执教者:扶余市士英小学常冬梅考考你1
把4块月饼平均分给2个人,平均每人分几块
把2块月饼平均分给2个人,平均每人分几块
把1块月饼平均分给2个人,平均每人分几块
分数的初步认识三年级数学·上新课标[人]____认识几分之一一半一半1212把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一
每份平均分21其中的一份平均分平均分成两份这个中,中间的横线表示什么
1又表示什么呢
请同桌之间小声讨论
21读作:二分之一把一块月饼平均分成4块,每块是它的(),写作()
14141414四分之一14把一个圆平均分成3分,每份是它的()分之(),写作()
三一13把一张长方形纸平均分成5份
指出它的五分之一,并涂上颜色
31分子分数线分母读作:三分之一像、、、这样的数,都是分数
21314151想一想:我需要把这个图形平均分成几份
说一说:和同桌小伙伴说出你的折法
折一折:动手折纸,画出折痕,再涂出其中的一份,写出涂色部分是原图的几分之一
请同学们拿一张正方形纸折一折,表示出它的它们虽然折法不同,但都是把正方形平均分成了4份,所以每份都是他的
法国国旗五角星51巧克力811
13()()15()()16()()14()()第一关:说出涂色部分所表示的分数
下面的分数写的对吗
对的画“√”,错的画“×”
×××√第二关:3
⑴表示把整体“1”分成7份,取其中的一份
⑵读作一分之三
⑶把一张饼平均分成5块,每块是这张饼的
(×)5131(√)第三关:71(×)()()()()3
814116181()()()()第四关:1
⑴把一个西瓜平均分成两份,每份是这个西瓜的(),也就是它的()分之(),写作()
⑶把一根10米长的木头平均分成10段,每段是它的()分之(),写作()
⑵把一张正方形纸对折两次,这张纸平均分成了()