课题:一元二次方程的根与系数的关系【学习目标】1.了解一元二次方程的根与系数的关系,能运用它由已知一元二次方程的一个根求出另一个根及未知系数.2.在不解一元二次方程的情况下,会求直接(或变形后)含有两根与两根积的代数式的值,并从中体会整体代换的思想.【学习重点】一元二次方程的根与系数的关系.【学习难点】让学生从具体方面的根发现一元二次方程根与系数之间的关系.【学习过程】旧知回顾:(1)一元二次方程的一般式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的求根公式:x=(b2-4ac≥0).自学互研生成能力【自主探究】阅读教材P15~P16的部分,完成以下问题:1.解下列方程,将得到的解填入下面的表格中,观察表中x1+x2,x1·x2的值,它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系
从中你能发现什么规律
一元二次方程x1x2x1+x2x1·x2x2+6x-16=0-82-6-16x2-2x-5=0+1-+12-52x2-3x+1=015x2+4x-1=0-1--2
利用求根公式推导根与系数的关系:ax2+bx+c=0的两根x1=,x2=,得:x1+x2=-__x1x2=.【合作探究】3.思考:如果把方程ax2+bx+c=0(a≠0)的二次项系数化为1,则方程变形为x2+x+=0(a≠0),则以x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是:x2-(x1+x2)x+x1x2=0(a≠0).【自主探究】范例:根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程的两根之和与两根之积.(1)x2+2x+1=0解:x1+x2=-2,x1·x2=1(2)5x-5=6x2-4
解:x1+x2=,x1·x2=【合作探究】仿例:求下列方程的两根之和与两根之积.(1)2x2+3=7x2+x解:x1+x2=-,x1·x2=-(2)2x2=3x1解:x1+x2=,x1·x2=0变例:已知方程2x