《敬业与乐业》教案1教学目标一、知识目标1．理解“骈进、旁骛、亵渎”等词语。2．积累文中的经典语句、格言。3．体会演讲语言特色。二、能力目标1．把握文章的结构，理解“敬业与乐业”的内涵。2．初步学习举事例和讲道理两种论证方法。3．体会语言通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。三、德育目标感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精神和生活态度。教学重点1．把握文章的结构及内涵。2．体会演讲语言特色。教学难点真切领悟“敬业与乐业”的精神旨意。教学方法1．诵读法这篇演讲词语言表达通俗浅显，大量引用经典、格言。教学前、教学中引导学生反复诵读，整体把握课文主要观点和思路，体会演讲语言的特色。2．研讨探究法引导学生通过研讨，深层理解“敬业与乐业”的内涵。教具准备多媒体课件、摄影仪、录音机。课时安排1课时。教学过程一、导入课文同学们，神奇教练米卢“态度决定一切”的论断，启迪的不仅是奋进中的中国足球，在更大程度上引发的是人们对生活态度、处事原则的深层思考。今天，我们一起走进近代思想家梁启超的一篇宣讲人生与事业关系的演讲词——《敬业与乐业》，在感知先哲思想风采中，去观照自己的学习精神和生活态度，领悟人生价值。二、检查预习三、资料助读1．作者资料。2．写作背景。3．演讲基本知识。四、听录音，整体感知结构五、精读课文，理解文章的内涵1．第二部分的论证结构是怎样的？2．什么是敬业？3．为什么要敬业？4．怎样敬业？5．为什么说“业”有乐趣？六、把握课文的中心意思七、找出事例和道理，初步体会论证方法的周密、有力八、品味语言特色九、布置课后作业
