《用加减法解二元一次方程组》导学案学习目标1、掌握用加减法解二元一次方程组的一般步骤；（重点）2、熟练运用加减法解二元一次方程组。（难点）学习过程一、忆一忆1、根据等式性质填空:(1)若a=b,那么a-c=.依据是(2)若a=b,那ac=.依据是思考:若a=b,c=d,那么a+c=b+d吗?a-c＝b-d吗？依据是什么？2、用代入法解二元一次方程组的一般步骤是什么？3、用代入法解下列方程组：二、学习新知1、观察上面第一个方程组中的两个方程，x的系数有什么关系？利用这种关系你能想到新的消元方法吗？2、联系上面的解法，想一想怎样用新方法解第二个方程组？归纳：当二元一次方程组的两个方程中同一个未知数的系数时，把这两个方程的两边分别，就能消去这个未知数；当二元一次方程组的两个方程中同个未知数的系数时，把这两个方程的两边分别，就能消去这个未知数，这种方法叫做加减消元法，简称。3、试一试：用加减法解下列方程组：4、思考：怎样检验结果是否正确？5、想一想：怎样用加减法解这个方程组？6、想一想：怎样用加减法解这个方程组？归纳：用加减法解二元一次方程组的一般步骤是什么？7、练一练：用加减法解下列方程组三、课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？我知道了可以用代入法解二元一次方程组，也可以用解二元一次方程组；我知道了用加减法解二元一次方程组的一般步骤：；我掌握了解二元一次方程组的关键是，加减法解二元一次方程组采用同异可以实现，若同一未知数的系数既不相同也不相反时，可以先将方程两边适当的数，使系数相同或相反。
