整十数加.减整十数第一课时学习目标:1、使学生会口算100以内整十数加减整十数和两位数加减一位数和整十数。2、使学生能够运用所学是知识解决生活中的简单问题。引导学生独立思考与合作交流。3、让学生在生动具体的情景中学习计算，培养学习兴趣和计算意识学习重点:让学生掌握整十数加,减整十数的计算方法.学习难点:熟练掌握整十数加和减整十数的过程.学习过程:一、创设情境公园里举行花卉展，同学们想不想去看看？二、探究新知1．整十数加整十数。（1）看着这些花，你能提出什么问题？全班交流，教师板书。（2）尝试解决：要想知道红花和黄花一共有多少盆，怎样计算？a．数的方法：10、20、30。b．计算的方法：因为1+2＝3，所以10+20＝30。c．数的组成：10和20组成30。d．想减算加：因为30-10＝20，所以10+20＝30。e．用十作单位：10里面有1个10，20里面有2个10，加起来一共是3个10，也就是30。f．摆小棒：（3）请同学们用摆小棒的方法来验证一下。说说你是怎么摆的？请同学们用自己喜欢的方法来解决第二个和第三个问题。三、巩固练习小猫花花要去钓鱼了，“花花，钓鱼的路上会遇到很多难题，你和小朋友们能解决吗？”1．做P58-12．口算:3+2＝4+5＝6-4＝30+20＝40+50＝60-40＝3.小猫花花要去钓鱼了，第一天钓了10条,第二天钓了20条,小猫花花一共钓了多少条鱼?四、评价体验:你学到什么？
