2平面直角坐标系(2)弋江镇东河初中张承义学习目标:学会构建直角坐标系,会根据坐标描出点的位置,以及理解数轴对称点的问题
学习重点:1
依据点的坐标在直角坐标系中标出点的位置
点与坐标之间的关系
学习难点:能抓住点的位置与点的坐标之间一一对应的关系来解决问题
学习流程【一】课前预习1.建立了平面直角坐标系后,坐标平面就被两条坐标轴分成了四个部分,分别叫做第一、二、三、四__________,请在图13-3中相应的位置写出四个象限
2.(1)如图13-5,A点的坐标是_________,位于第______象限;C点的坐标是_________,位于第______象限;D点的坐标是_________,位于第______象限
(2)在图中再画出点E(-3,-1)的坐标,点E位于第______象限
3.坐标轴上的点,也就是x轴、y轴上的点,____________任何象限
【二】课堂探究1.在如下图的平面直角坐标系中,描出下列各点:A(4,3),B(-4,-l),C(-2,3),D(2,一2),E(-3,0),F(0,2)G(0,0),H(1,1),I(-1,-2),J(-3,2),K(3,一3)2.写出所有在第一象限的点及其坐标:_________________________________写出所有在第二象限的点及其坐标:________________________________写出所有在第三象限的点及其坐标:________________________________写出所有在第四象限的点及其坐标:________________________________写出所有在x轴上的点及其坐标:________________________________写出所有在y轴上的点及其坐标:________________________________3