如何给自己的作文语言增添亮丽的色彩VIP免费

（3）二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站，我们回首百年来并未如烟的往事……比较一下孰优孰劣什么样的语言才色彩亮丽（1）二十世纪快要过去了，处于世纪之交的我们回首百年往事……（2）二十世纪快要成为历史了，站在新世纪的门槛前，我们回首百年的世事沧桑……1.《编织二十一世纪的梦》（文摘1）不清楚跟她坐在一起是好是坏，反正我只知道跟她坐在一起，随时会耳膜爆炸，为什么？因为她是班上有名的大喇叭，只要她轻轻地发出一声，就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害，真是“一鸣惊人”。（文摘2）“我以后就是你的同桌啦！”她边说边习惯性地搔着后脑，脸上挂着笑，我大吃一惊，“和你同桌？”她耸耸肩，一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢，我有点畏惧。日子很快过去。印象中，每天晚休铃响起时，她就会问我：“准备好了吗？”我点点头，双手捂住耳朵。不一会儿，耳边骤然响起：“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊，即使最懒的同学也会乖乖地交作业。2.《我的同桌》给语言增添“给语言增添“亮丽亮丽””的色彩的色彩孔子曰:言之无文，行而不远。文章要讲究文采，讲究美。没有文文章要讲究文采，讲究美。没有文采的文章，就难以传播。因此，同学们采的文章，就难以传播。因此，同学们作文应从作文应从审美审美的角度运用的角度运用生动形象生动形象的语言去表达，去创造。的语言去表达，去创造。给语言增添给语言增添““亮丽亮丽””的色彩的色彩词语漂亮，行文华丽词语漂亮，行文华丽示例“夜晚，大都市总是繁华，外面的世界无法不精彩，但无论刮风下雨，夜校的第一排坐着的总是他。内涵上的一种韵味内涵上的一种韵味一种光泽一种光泽一种气派一种气派学业负担过重同桌食物搭配不合理主食含量多，外加三明治、课外零食，以致消化不良划三八线，稍一越界，就给他以沉重的打击……（一）、用词鲜活风趣,错位移用青春的天空有艳阳高照，也有阴雨连绵。青春的天空有艳阳高照，也有阴雨连绵。1616岁的岁的花季连着那花季连着那1717岁的岁的烟雨蒙蒙烟雨蒙蒙的雨季。那雨是那样的的雨季。那雨是那样的轻轻柔迷蒙柔迷蒙，它虽有时会挡住你的视线，但是，它虽有时会挡住你的视线，但是雨过天晴，彩雨过天晴，彩虹架天虹架天后，想象一下，那时的后，想象一下，那时的天空将会更加明朗，你的天空将会更加明朗，你的视线也就会更加清晰视线也就会更加清晰，前进的方向更加明确。那秋季里，前进的方向更加明确。那秋季里经过经过雨水洗礼雨水洗礼的硕果，将会更加成熟。因此，我们可以的硕果，将会更加成熟。因此，我们可以说那青春季节里的说那青春季节里的蒙蒙细雨正预示着成长成熟蒙蒙细雨正预示着成长成熟…………单击此返回会选用准确形象的文字感悟青春感悟青春(二)、巧妙引用显新奇1、诗文名句：现代文明正无情的冲击着古老习俗的防线，“青山遮不住，毕竟东流去”3、套用古诗句：前不见古人，后不见猪肘，望肚子之空空，独怆然而涕下……唉，都是零食惹的祸！2、流行歌曲：自那以后，“该出手时就出手，好汉们有时间就对公共财物大打出手，风风雨雨闹个够……”(三)、句式灵活多样2、运用整齐的对偶句、反问句：遗憾是纷杂的，一千个人会有一千种遗憾；一千个人有时也只有一种遗憾；遗憾让人烦恼，让人失意，使人反悔……1、巧用修辞：教室里狼烟四起，到了期末，我班的纪律、卫生均被挂上了红牌，一时间教室里“大红灯笼高高挂”3、巧妙应用多种修辞手法五千年的风雨，五千年的阳光。五千年的杀戮，五千年的辉煌。五千年的风雨，五千年的阳光。五千年的杀戮，五千年的辉煌。太阳创造了地球，地球创出了人类太阳创造了地球，地球创出了人类，而人类又将他百万年的历史，而人类又将他百万年的历史浓缩在了这短短的五千年。从刀耕火种到原子能时代，浓缩在了这短短的五千年。从刀耕火种到原子能时代，人类从初人类从初生婴儿成长为一个朝气蓬勃的青年生婴儿成长为一个朝气蓬勃的青年，历史在青年的身后静静地躺，历史在青年的身后静静地躺着，青年迈开大步向前走着，偶尔会回过头来看看：着，青年迈开大步向前...