第四单元第3课时人教版四年级数学下册小数的性质是什么
每相邻的两个计数单位间的进率是
复习:1米=()分米=()厘米=()毫米101001000小数点移动与的长短有什么关系
小数点往右移,金箍棒越变越大
009米=(9)毫米0
009米=()毫米0
9009米=()毫米00
9009米=(9)毫米000
000小数点向右右移动一位,相当于把小数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的()倍100移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的()倍;1000从上往下观察移动一位,小数就缩小到原数的;9米=(9)毫米9米=(9)毫米0
0009米=(9)毫米
000009米=(9)毫米000
000从下往上观察小数点向左左101移动两位,小数就缩小到原数的;1100移动三位,小数就缩小到原数的;11000把9278扩大10倍是()扩大100倍是()扩大1000倍是()9278
927892780把612缩小10倍是()缩小100倍是()缩小1000倍是()612061200612例2
07分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少
07×10=想:把0
07扩大到它的10倍,就是把它乘10
07的小数点向右移动一位
07×100=70
07×1000=70例2
2分别缩小到它的、、,各是多少
1101100110003
2÷10=0
2÷100=0
2÷1000=)0
00321、填空:(1)把6
2扩大()倍是62
28去掉小数点得(),原数就扩大了()倍
78先缩小10倍,再扩大1000倍是()
1028100782、把1平方米缩小到它的、、,各是多少
1101100110001101÷10=(平方米)0
11÷100=(平方米