人教新课标五年级数学下册教学目标1
理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按约数的个数进行分类
通过讲解,培养同学们自主探索、独立思考、合作交流的能力
培养同学们敢于探索科学之谜的精神,充分展示数学自身的魅力
一个数,如果只有一个数,如果只有11和它本身两个约数,和它本身两个约数,这样的数叫做这样的数叫做质数(或素数)质数(或素数)
一个数,如果除了一个数,如果除了11和它本身还有别的约和它本身还有别的约数,这样的数叫做数,这样的数叫做合数合数
11既不是质数既不是质数,,也不是合数也不是合数
100以内的质数23571113171923293137414347535961677173798389971
一个数,如果只有()和()两个约数,这样的数叫做()(或)
1它本身质数素数2
一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做()
()既不是质数也不是合数
自然数中,最小的质数是(),最小的合数是()
在自然数中,既是偶数又是质数的是()
一位数中,既是奇数又是合数的是()
在13、19、39、33、84、91中()是质数
在13、19、39、33、84、91中()是质数
13199113×77
在13、19、39、33、84、91中()是质数
所有的奇数都是质数
所有的偶数都是合数
两个质数的积一定是合数
自然数中除了奇数就是偶数
自然数中除了质数就是合数
10以内最大的质数是()
几个质数连乘的积一定是()
两个相邻自然数的积是()
可能是质数也可能是合数4
正方形的边长是质数,它的周长和面积()