人教版三年级下册1、什么是面积？答：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。2、常用的面积单位有哪些？答：常用的面积单位有平方米平方分米平方厘米3、求下面图形的周长。（口答）5厘米3厘米6厘米6厘米C长＝（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）面积怎样计算呢C正＝6×4＝24（厘米）1、掌握长方形、正方形面积的计算公式。2、会应用长方形、正方形面积计算公式进行计算。学习目标（一）摆面积摆一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗？用面积是1平方厘米的正方形摆一摆，用了（）个这样的小正方形，所以长方形的面积是（）平方厘米。1515长方形的面积与长和宽有什么关系？其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢？长方形的面积是（）15平方厘米温馨提示：小组合作，任取几个1平方厘米的小正方形，拼成不同的长方形。边操作，边填空。计时开始1分钟2分钟109876543210长∕厘米宽∕厘米用了几个小正方形面积∕平方厘米（二）摆图形你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗？长方形的面积＝长×宽（三）量边求积（课本第66页）活动：先量一量，再计算它们的面积。长＝宽＝面积＝长＝宽＝面积＝5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2＝10（平方厘米）3×3＝9（平方厘米）（测量结果取整厘米数）长方形面积＝长×宽正方形面积＝×边长边长求正方形的面积必须知道（）。边长正方形是长和宽相等的长方形，所以……求长方形的面积必须知道（）和（）。长宽1.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）949×4＝36（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）55727×2＝14（平方厘米）2、一张课桌面的面积是40（）。B、分米C、平方米选一选A、平方厘米DD、平方分米3、边长4厘米的正方形，面积和周长（）。A、相等B、不相等选一选cc、无法比较•示范小学阶梯教室长20米，宽7米，占地面积是多少？长方形的面积=长×宽=20×7=140(平方米)答:阶梯教室占地面积是140平方米。4.一张长方形的A4纸（如下图），它的面积是多少平方厘米？30厘米20厘米如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？30×20＝600（平方厘米）20×20＝400（平方厘米）20厘米答：长方形的面积是600平方厘米。答：这个正方形的面积是400平方厘米。5、一个正方形荷花池的周长是32米，它的面积是多少平方米？(1)求边长：32÷4=8（米）（2）求面积：8×8＝64（平方米）8米答：面积是64平方米。28米15米6、这个篮球场的面积是多少平方米？半场的面积是多少平方米?7、一个长方形花坛，长50米,宽25米。（1）求这个花坛的占地面积。（2）在花坛的四周围一圈栏杆，求围栏的长度。一个长方形和一个正方形周长相等。它们的面积也相等。正方形的面积大。你同意谁的观点？3厘米1厘米2厘米2厘米周长：（3＋1）×2＝8（厘米）2×4＝8（厘米）面积：3×1＝3（平方厘米）2×2＝4（平方厘米）周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大。收获我最多长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝×边长边长本节课你学会了什么？
