【课堂新坐标】2013届高考生物一轮复习-第5、6章-第2讲-染色体变异-人类遗传病课件-必修2(广东专版)VIP免费

第2讲染色体变异·人类遗传病【答案】①－b②－d③－a④－c1．个别染色体增减：如21三体综合征。2．染色体组成倍增减(1)染色体组：细胞中的在和上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息的一组。(2)二倍体：由发育而成的，体细胞中含有个染色体组的个体，如：果蝇。(3)多倍体：由发育而来，体细胞中含有染色体组的个体。(4)单倍体：体细胞中含有染色体数目的个体，特点是植株长得，高度。形态功能非同源染色体受精卵两受精卵三个或三个以上本物种配子弱小不育【答案】①－c－Ⅰ②－a－Ⅱ③－b－Ⅲ1．下列叙述正确的是()A．四分体时期常发生染色体结构的变异B．体细胞中含有一个染色体组就是单倍体C．秋水仙素只用于多倍体的形成D．三倍体西瓜无种子是因为体内无同源染色体【解析】四分体时期常发生交叉互换，属于基因重组；体细胞含一个染色体组的个体一定是由配子直接发育形成的；秋水仙素也可用于单倍体育种；三倍体西瓜无子是因为同源染色体联会紊乱，不能产生正常的配子。【答案】B2．某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8，下列四项中，能表示一个染色体组的是()【解析】细胞内的一个染色体组中，一定没有形态相同的染色体，即一个染色体组中各条染色体应互为非同源染色体。又因二倍体正常体细胞中含8条染色体，故一个染色体组含4条染色体。【答案】C3．关于多倍体的叙述，正确的是()A．植物多倍体不能产生可育的配子B．八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种C．二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加D．多倍体在植物中比在动物中更为常见【解析】多倍体是指由受精卵发育而来的体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体，植物的同源多倍体能够产生可育配子，所以A项叙述是不正确的；八倍体小黑麦是通过远缘杂交，然后诱导染色体加倍(即多倍体)而培育的新物种，不是利用基因工程技术创造的，B项错误；二倍体植株加倍为四倍体后，植株茎秆粗壮，一般情况下代谢产物会增加，但营养成分是针对人类(或动物)而言的，不一定增加，所以C项叙述不正确；多倍体在植物中很常见，动物中较少，所以D项正确。【答案】D4．青少年型糖尿病和21三体综合征分别属于()A．单基因显性遗传病和单基因隐性遗传病B．多基因遗传病和染色体遗传病C．常染色体遗传病和性染色体遗传病D．多基因遗传病和单基因显性遗传病【解析】青少年型糖尿病属于多基因遗传病，21三体综合征是因21号染色体多了一条，故属于染色体遗传病。【答案】B5．正误判断(1)(2011·海南高考T19－C)染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化(×)【提示】染色体片段的缺失和重复导致基因数量减少和增加，不能导致基因种类的变化。(2)(2012·哈尔滨模拟T4－D)由配子直接发育而来的个体，不论体细胞中含有几个染色体组都叫单倍体(√)(3)(2012·九江模拟T7－D)普遍小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体(×)【提示】花粉是雄配子，发育成的个体是单倍体。6．番茄是二倍体植物(染色体2N＝24)。有一种三体番茄，其第6号染色体的同源染色体有三条(比正常番茄多了一条6号染色体)。三体在减数分裂联会时，形成1个二价体和1个单价体：3条同源染色体中任意2条随机地配对联会，另1条同源染色体不能配对(如图)；减数第一次分裂后期，组成二价体的2条同源染色体正常分离，组成单价体的1个染色体随机地移向细胞任意一极。(1)绘出三体番茄精原细胞在减数第一次分裂后期的图解(只需包含5、6号染色体即可，并用“5、6”在图中标明)。(2)设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型及其比例为_____；根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为____。(3)从变异角度分析，三体形成属于_____，形成原因是_________________。(4)以马铃薯叶型(cc)的二倍体番茄为父本，以正常叶的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交。试回答下列问题：①假设C(或c)基因不在第6号染色体上，使F1的三体番茄与马铃薯叶型的正常番茄杂交，杂交子代叶型表现型比例为______。②若C(或c)基因在第6号染色体上，使F1的三体番茄与马铃薯叶型的正常番茄杂交，杂交子代叶型表现型比例为_____。【解析】(1)依据题干信息：三体番茄在减数分裂联会...