如何做一名优雅的小学教师“学高为师，行高为范”这是作为一名教师的崇高准则，同样也是做人的一个崇高境界，作为一名小学教师，从自己的切身体会，我今天想谈一谈后一部分——行高为范。在孩子眼中，世界上的任何事物都是新奇的，任何接触到的事物都有可能极大的引起孩子们的兴趣，他们每天的大部分时间是学在校度过的，而老师就是他们学校生活的中心之所在，教师的一言一行，都会成为学生学习和模仿的对象，都关乎到他们的成长，在他们幼小心灵产生难以估量的影响。比如，我们很多人小时候，可能都模仿过老师上课的神态，教训学生样子，甚至老师抽烟的样子。所以，做一名小学教师，我觉得更多的是要以自己言行育人，在平时的生活为他们树立一个真切的榜样。在此，我想以自己这几年来的体会，从以下几个方面谈谈如何做一名优雅的教师。首先，做为一名教师应该具有爱心，这是基础。有爱才有温暖与快乐，有爱才不会有厌倦与烦躁。对待任何一位学生，首先要用真情去关爱他，了解他，帮助他，用爱去感化他的心灵。当他们在遇到困难时，能够给予他们鼓励，并且能够不厌其烦地去指导。当他们遇到挫折时，能够用温馨话语，使他们从拾信心，依然拥有期待明天的希望。当他们做错了事的时候，能够耐心地分析他们错的地方与错的原因，使他接受并改正那些错误的地方⋯⋯当我们能用爱去对待孩子的每一方面时，才会看到他们更好地学习，成长与进步。其次，做为一名教师应该具良好的品行与态度。孩子学习起始于模仿，因为模仿，他们学会了走路，因为模仿，他们学会了说话，所以，我们要为孩子创造一个良好的学习环境。在他们进入学校后，老师会取代父母，成为他们最重要的模仿对象，作为老师，我们每天的穿着打扮，一言一行，接人待物的态度，都能影响到他们。因此，每天上班前，我们应该要注意一下自己的衣着是否整洁干净，头发装饰是否合适等等，这些事情虽然小，但却有助于帮助孩子第一次构建正确的审美观。我们每天与他们交流的语言，上课言语的表达，以及我们平时的办公室聊天，有意或无意的行为，他们都会看在眼里，记在心里，比如，我们随时捡起看到地上的纸片，并小心的扔进拉圾筒，也许这只是生活中很微小的动作，但这个动作的意义决对要远远大于长篇大论的说教。学校是人与人交往最频繁的地方，我们每天都在跟一个个学生进行的对话、游戏、说教；在与其他的同事领导协调着工作；还会与家长或者其他人进行着交流。在这些接触当中，我们也应当注意一下自己接人待物的方式，态度，文明礼貌等等方面，因为这些微小细节会成为他们处理与人交流的标准，潜移默化地影响到他们。再次，做为一名教师要懂得尊重每一个学生。最初的尊重，会让孩子懂得尊重的重要性，进尔能够拥有自尊、树立自信，并且懂得尊重他人。众多的事例告诉我们，在教育中，我们需要尊重学生，这是我们必备的道德要求。当我们以粗暴方式处理学生时，我们要注意到，这会在他们小小的心灵，写下浓重的一笔记号，这正是培养了他们粗暴心理源泉；当我们以一种嘲笑口吻谈论他人时，我们要注意到，这会让他们失去理解尊重所具有的重要意义。所以，我们应该尊重他们的人格，友好的对待他们，懂得宽容、理解、信任与善待他们，这将有助于进一步培养他们形成健全的人格。最后，还有一点，我们做为一名教师还要具备耐心。我们每天的工作就与众多的孩子交流，在流中，通过各中方式教会他们知识，教导他们做人的道理。有人曾经说过：“没有任何事会比孩子事更出人预料，没有任何问题会比孩子的问题更让人难以处理。”一天的生活与学习过程中，每个孩子都会有各种各样的事情，比如一个故事，一个字，甚至一餐饭，一棵小草，都有问题要你回答，要你解决，要你处理。一个班或者两个班的学生会有多少问题啊？想想也就人让你觉得鸡犬不宁的过一天吧！所以，我说，作为一名优雅的教师必须具有耐心去面对学生的每一个小问题小事情，耐心地去教他写一个字；耐心地教他做一个３加２得数指头的算术；耐心地去和他一起去看护一棵被踩趴下的小草；耐心地弯下腰去捡起一粒掉在地上的饭粒⋯⋯说了这么多，只是自己在日常工作中的一点小的体会，在此提出...
