我最好的老师导学案VIP免费

21、《我最好的老师》导学案范县实验小学丁其荣目标导学：1、能流利有感情地朗读课文。2、理解怀特森老师“最好”在何处。3、学习课文通过事例说明道理的写法。自主学习：快速默读课文，1、标出自己不认识的字，不懂的词及句子。2、思考：文章讲了一件什么事？展示交流：1、同桌讨论“自主学习”中的内容。2、学生分段读课文。（注意读出感情。教师指导）3、“我”为什么认为怀特森老师是最好的老师？4、你还知道哪些“不迷信书本，也不迷信权威”的人或事？说一说。达标测验：1.看拼音写词语。kēxuédútèɡùyìpànduànhénjìjiàoxùn()()()()()()2.比一比，再组词。定()调()侧()疑()绽()凋()测()凝()3、你喜欢怀特森这样的老师吗？