制定活动计划教学设计VIP免费

制定活动计划教学设计--------我的家乡大连黑龙江省鸡西市密山市杨木乡中心学校：张晓丽一、教学目标：（一）认知目标1．使学生了解制定活动方案的重要性和必要性。2．使学生初步认识活动方案的基本要素。3．通过交流、探讨，使学生能够制定出可行的活动方案。（二）能力目标1.培养学生自主制定计划、规划活动的能力。2.锻炼学生与人交际的胆量及语言表达能力。（三）情感态度目标通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，体验合作学习的乐趣。二、教学重难点：如何制订一份可行的活动计划三、活动过程：（一）、情景引入：制定活动计划的重要性同学们，先自我介绍一下，我来自黑龙江省鸡西市密山的一所中心学校，我是一位教导主任、任教综合实践活动学科，我喜欢听着音乐用毛笔字写隶书字，特别喜欢事情是和同学们一起上综合实践活动课。大家知道、做什么事情都要有一个计划，老师来这讲课之前就做了一个计划，将我的课和学生做了妥善的安排，又对前往大连的路线做了分析，预定了车票、购买了食物等等。大家想一想、为什么我们要制定计划？生：（计划重要性）对，大家说的都很好，有了计划就可以使我们事半功倍，，让我们做什么事都更容易成功，这说明我们的计划重不重要？（重要）既然计划这么重要，今天就让我们一起来学习如何制定活动计划板书：制定活动计划（二）学习制定活动计划同学们，想一想要制定一份计划，我们首先要确定什么？（对，首先我们要确定做什么，也就是要确定计划的活动主题）同学们，看老师给你们带来了什么？（大连的特色小吃）都认识吗？这些都是我们大连的名小吃，大连人都知道，但是，大家看今天来了这么多外地的客人，他们可不清楚啊？大家想一想，身为大连人，我们应该做点什么？（宣传，介绍大连的特色小吃，让更多的人了解大连的特色小吃）对，我们要去宣传和介绍咱们大连的特色小吃，让更多的人来了解咱们的特色小吃，要宣传，要介绍，那我们自己是不是首先要对咱大连的名小吃有一个更详细的了解啊？（是），好，现在我们就以了解大连名小吃为主题来制定一份活动计划。板书：活动主题，大连特色小吃（宣传，介绍大连特色小吃，让更多的人了解大连特色小吃）师：同学们想一想，你想了解大连小吃的那些方面？师：现在请大家小组讨论一下，你们打算采取哪些方式来了解咱们大连的特色小吃。师：上网查资料之前要做哪些准备工作？师：还能通过哪些方式来了解？师：要做哪些准备工作？师：你打算什么时候去？师：哦，我们在制定计划时，还要考虑到活动时间的安排。也就是我们的计划里要有活动时间。板书：活动时间师：还能通过哪些方式去了解？师：要做哪些准备工作？师：我们把上网查、访问，询问，观察，亲手动手实践---就做计划的活动方式。现在我们来看，我们把u盘，电脑，打印机，纸笔，-----叫做活动计划的什么？师：大家想了这么多方法来了解咱们大连特色小吃，大家想一想，这些事一个人能完成吗？（不能）想一想，该怎么办？师：我们的计划里还应有小组分工，如果你是组长，你打算怎样进行分工？师：对，我们进行分工时，要根据小组成员的喜好，特长，以及家庭的便利条件进行分工。师：到目前为止，我们已经完成了这份活动计划的重要内容，大家看一看，还有没有需要补充的。师：大家看我们辛辛苦苦收集了这么多资料，你打算用什么方式展示给大家啊？师：这样我们就制定了一份完整的活动计划。师：现在我们回过头来看看，怎样制定一份活动计划？首先我们确定了活动主题，也就是确定了我们要做什么？我们为什么要要确定这个主题呢？这也就是我们计划的活动目的，我们通过不同的活动方式和小组分工来实现我们的活动目的，这其实也就是我们搜集资料的活动过程，最终，把我们搜集来的资料以不同的形式展示给大家，完成了我们的活动目的，这其实也就是我们整理资料并汇报的活动过程。这就是制定活动计划的基本程序。（三）、小组制定活动计划1、师：现在，我们了解了制定活动计划的基本过程，大家想不想亲自动手实践一下，师：活动要求：现在，四人小组为单位，以大连名胜古迹为主题，有组长负责并记录，制定一份了解大连名胜古迹的活动计划小组...