七年级语文上册3羚羊木雕导学案（无答案）（新版）新人教版VIP免费

3羚羊木雕学习目标1、整体感知课文，理清文章思路。2、分角色朗读，把握人物个性化语言。3、体会浓浓亲情，珍惜真诚无私的友情。4、联系生活，学会与父母、他人沟通，获得有益启示。重点诵读品味语言，揣摩分析人物难点辨明是非，正确处理人际关系学习过程环节措施、时间分配（预习、反馈、展示、测评）提纲【自主学习】1、给下列加点字注音。怦怦()逮着玩（）攥着（）树杈（）2、根据所给拼音写汉字伤bā（）wǎn（）回脸jiá（）3、联系课文指出下列加点词语的含义（1）万芳是个多么仗义的好朋友。（2）语文老师管我俩叫“合二而一”。（3）当时，我觉得自己得救了。（4）看见她裤子上那条长长的伤疤，我就觉得对不住她。4、选择恰当的词语填空：⑴爸爸的声音一直很（）（A．沉静B．平静C．安静），不过带着一种不可（）（A．违反B．抵抗C．抗拒）的力量。⑵我是世界上最（）（A．伤心B．悲伤C．伤感）的人！⑶“你现在就去把它要回来！”妈妈（）（A．坚强B．果断C．坚定）地说5、记叙文的叙述顺序有、、，本文运用了顺序.【合作探究】1、课文围绕羚羊木雕发生了什么事情？2、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？13、女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳，事情怎样处理才妥当？4、作者的感情倾向是怎样的？课文的思想感情怎样理解？5、文章运用了怎样的记叙顺序？【精读精练】①不知什么时候，奶奶站在了门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”②我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。1．第一节中妈妈说的话是什么意思？2．划线句子是奶奶的话，你同意奶奶的观点吗？为什么？3．从描写方法角度看第二、三节属于和。表现出了我的。4．分析文章中奶奶这个形象所起的作用。5．第一节中写奶奶“一定想说什么，可是，她没有说”，此情此景，奶奶会说些什么呢？为什么又没有说？作业：课后练习二、配套练习质疑解难教学反思年级组教导处【知识链接】21、题目解读文章通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾，向我们提出一个问题：父母应怎样尊重孩子的感情?孩子应怎样既敬重父母，又能增进朋友间友谊？进而向我们提出：金钱与友谊哪个更重要？标题是编者加的，原题是“反悔”。本文曾刊登在1984年第16期《东方少年》上。2、走近作者张之路，1945年生，山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂，现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》、《磨表》、《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说，话剧《双龙花盆》，童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》，小说集《在楼梯拐角》《题王》，长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物聪明荣誉名册。【能力提升】1、名句填空（1）春蚕到死丝方尽，。李商隐《无题》（2），只缘身在最高层。王安石《登飞来峰》2、属对练习（1）为人明智（2）一望江山万里春3、名著阅读（1）《三国演义》中，“马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关”。指的人物是其性格特点是。（2）《红楼梦》中，“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”说的是。【主题阅读】母亲不是圣人前年母亲生日那天，我买了一件很普通的衣服，又封了一个50块钱的红包，骑自行车回去送给母亲。母亲连看也不看，就把红包放进口袋，把衣服话桌上，不冷不热地叫我：“坐吧。”我蹬自行车出了一身汗，又累又渴，就去倒茶喝。正喝着茶，就听见外面有小轿车的声音，那是大姐回来了。母亲好像听到命令一样，立刻迎出门去，守在小车旁边。大姐一下车...