听说游戏:小熊的舞会鳌头镇廖奉灵幼儿园黄婉贞活动目标:1、通过活动,培养幼儿敢在同伴面前表现自己,提高幼儿想象力及对语言活动的兴趣,并乐于参加活动。2、丰富幼儿词汇,学习运用完整的句子说话。活动准备:1、水果园(里面设有各种各样的水果,如苹果、雪梨、草莓、西瓜、葡萄等);2、橙子、荔枝图片;3、字卡:酸酸的、甜甜的、酸酸甜甜的、圆圆的、黄黄的、橙色的、好吃的、新鲜的等;4、小熊、小猪头饰各一个;5、《郊游》、《森林狂想曲》音乐带;6、自制汽车方向盘;7、幼儿操作字卡:我喜欢,还喜欢。(若干)8、红花若干。活动过程:一、进入活动1、教师导入语:小朋友们,今天果园里长了很多水果,我们去看看有什么水果好吗?2、放《郊游》音乐进入活动室。3、到了果园,教师问:“果园里有什么水果?能够完整地说。”4、教师引导幼儿说出:“有XX,有XX,有XX,还有XX。”5、引导幼儿到位置上坐好。引导语:老师也从果园里摘了很多水果,我们到那边看看有什么?(请幼儿坐好)二、开始活动1、教师出示橙子图片,引导幼儿用好听的词语说说。(1)引导幼儿从颜色方面说说,说出“橙色的橙子”、“黄黄的橙子”;(2)引导幼儿从味道方面说说,说出“好吃的橙子”、“酸酸的橙子”、“甜甜的橙子”、“酸酸甜甜的橙子”;(3)引导幼儿从形状方面说说,说出“圆圆的橙子”等。(4)学习字卡:酸酸的、甜甜的、酸酸甜甜的、圆圆的、黄黄的、橙色的、好吃的、新鲜的等。2、出示荔枝图片,引导幼儿用好听的词语说说。三、游戏:小熊开舞会1、教师出示小熊头饰,向幼儿问好,并说:“今天小熊要开舞会,邀请小朋友一起参加你们想不想参加啊?”2、教师讲解参加舞会的要求:教师播放音乐,幼儿动起来,音乐停,幼儿做出一个好看的动作。师:你喜欢怎样的水果?幼:我喜欢XX的葡萄。3、舞会开始,放音乐。4、过渡:小猪家开水果大餐,小朋友们想去参加吗?好我们去参加小猪的水果宴啦。5、师:那边桌子上有很多小朋友喜欢的水果,请小朋友把自己喜欢的水果讲给我们的客人老师听,争取得到客人老师的认同,如果谁在客人老师手上拿到两朵小红花,谁就可以坐上小猪的汽车。四、幼儿自由到客人老师面前表演。五、小猪汽车准备开了,请拿到两朵小红花的小朋友上车。六、开小猪汽车离开活动市,跟客人老师再见,结束活动。