听说游戏：小熊的舞会鳌头镇廖奉灵幼儿园黄婉贞活动目标：1、通过活动，培养幼儿敢在同伴面前表现自己，提高幼儿想象力及对语言活动的兴趣，并乐于参加活动。2、丰富幼儿词汇，学习运用完整的句子说话。活动准备：1、水果园（里面设有各种各样的水果，如苹果、雪梨、草莓、西瓜、葡萄等）；2、橙子、荔枝图片；3、字卡：酸酸的、甜甜的、酸酸甜甜的、圆圆的、黄黄的、橙色的、好吃的、新鲜的等；4、小熊、小猪头饰各一个；5、《郊游》、《森林狂想曲》音乐带；6、自制汽车方向盘；7、幼儿操作字卡：我喜欢，还喜欢。（若干）8、红花若干。活动过程：一、进入活动1、教师导入语：小朋友们，今天果园里长了很多水果，我们去看看有什么水果好吗？2、放《郊游》音乐进入活动室。3、到了果园，教师问：“果园里有什么水果？能够完整地说。”4、教师引导幼儿说出：“有XX，有XX，有XX，还有XX。”5、引导幼儿到位置上坐好。引导语：老师也从果园里摘了很多水果，我们到那边看看有什么？（请幼儿坐好）二、开始活动1、教师出示橙子图片，引导幼儿用好听的词语说说。（1）引导幼儿从颜色方面说说，说出“橙色的橙子”、“黄黄的橙子”；（2）引导幼儿从味道方面说说，说出“好吃的橙子”、“酸酸的橙子”、“甜甜的橙子”、“酸酸甜甜的橙子”；（3）引导幼儿从形状方面说说，说出“圆圆的橙子”等。（4）学习字卡：酸酸的、甜甜的、酸酸甜甜的、圆圆的、黄黄的、橙色的、好吃的、新鲜的等。2、出示荔枝图片，引导幼儿用好听的词语说说。三、游戏：小熊开舞会1、教师出示小熊头饰，向幼儿问好，并说：“今天小熊要开舞会，邀请小朋友一起参加你们想不想参加啊？”2、教师讲解参加舞会的要求：教师播放音乐，幼儿动起来，音乐停，幼儿做出一个好看的动作。师：你喜欢怎样的水果？幼：我喜欢XX的葡萄。3、舞会开始，放音乐。4、过渡：小猪家开水果大餐，小朋友们想去参加吗？好我们去参加小猪的水果宴啦。5、师：那边桌子上有很多小朋友喜欢的水果，请小朋友把自己喜欢的水果讲给我们的客人老师听，争取得到客人老师的认同，如果谁在客人老师手上拿到两朵小红花，谁就可以坐上小猪的汽车。四、幼儿自由到客人老师面前表演。五、小猪汽车准备开了，请拿到两朵小红花的小朋友上车。六、开小猪汽车离开活动市，跟客人老师再见，结束活动。
