初三数学学案使用日期:2015/01/27组别学号姓名课题:平行四边形性质【学习目标】1、熟记平行四边形的性质,并根据图形联系到所要用到的平行四边形性质2、会看图形,会想性质,会用性质3、主动合作,共同解决本节课的问题【重点难点】重点:根据图形联系到所要用到的平行四边形性质难点:会看图形,会想性质,会用性质【使用说明及学法指导】看课本,完成学案相关内容检测案请你写出平行四边形的性质:1、四边形ABCD是平行四边形,你能找出来线段与线段,角与角的关系吗
(1)若该平行四边形ABCD的周长为30cm,则AB+BC=(2)∠A=120°,∠B=2、在平行四边形ABCD中,BD是对角线,则图中有对相等的角,对全等三角形3、在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,则图中有对全等三角形△AOB和△COD是全等三角形吗
请写出理由:4、在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F,则OE与1DCBAODCBAFEODCBADCBA初三数学学案使用日期:2015/01/27组别学号姓名OF关系是5、在平行四边形ABCD中,对角线AC是∠DAB的角平分线,AD=6,则CD的长为探究案1
四边形ABCD是平行四边形,(1)若该平行四边形ABCD的周长为30cm,则AB+BC=(2)∠A=120°,∠B=小经验:2、在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O若AC=6,BD=8,则AB的取值范围是性质1:性质2:3、在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O线段EF过点O交AD于点E,交BC于点F,AB=5BC=6,OE=2,则四边形EFCD的周长为探究过程:4、在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,直线EF过点O交AD,BC于点E,F交BA,DC延长线于点M,N,求证:EM=FN2DCBADCBAFEODCBAODC