高考第一轮复习讲学稿三：用显微镜观察多种多样的细胞（必修一P7）（一）、实验目的：1、使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点2、运用制作临时装片的方法（二）、实验原理：利用高倍镜可以看到某些在低倍镜下无法看到的细胞结构，例如：可以看到叶绿体、线粒体等细胞器，从而能够区别不同的细胞。（三）、实验材料用具：1、材料：真菌（如酵母菌）细胞，低等植物（如水绵）细胞，高等植物细胞（如叶的保卫细胞），动物细胞（如鱼的红细胞或蛙的皮肤上皮细胞）。2、用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子、滴管，清水。（四）、方法步骤：1、制作不同材料的临时装片：思考题1：如何制作临时装片？制作临时装片需要注意什么？例1：制作临时装片时，须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是A．避免盖玻片下面出现气泡B．防止水溢出C．增强透明度D．防止实际材料被损坏例2：盖盖玻片正确方法是A．B．C．D．2、使用显微镜观察：（1）转动反光镜使视野明亮；（2）在低倍镜下观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野中央；（3）用转换器转过高倍物镜；（4）观察并用准焦螺旋调焦，直到观察清楚；思考题2：是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？思考题3：为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？思考题4：用转换器转过高倍物镜后，转动粗准焦螺旋行不行？为什么？（五）讨论：讨论1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？讨论2.试归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能的原因？讨论3.P8图是一个大肠杆菌的电镜照片和结构模式图，大肠杆菌与你在本实验中观察到的细胞有什么主要区别？（六）练习：11．如图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题。（1）用字母表示正确的实验操作顺序_____________________________________。（2）图E的操作目的是___________________________________________。（3）图D和图G所滴的液体分别是____________和_______________。（4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞的_______________。（5）显微镜的镜臂不能向后倾斜的原因是____________________________________。2．某同学在观察变形虫临时装片时，发现视野中有一较大的变形虫，但在图像上有一小片污物，影响了对变形虫的观察。请回答下列问题：（1）在不调换目镜和物镜的情况下，该同学应如何判断污物在何处？写出操作步骤。（2）如果确认污物在装片内部，在既不允许重新制作装片又不能揭开盖玻片的情况下，如何清除或使污物与变形虫分开？3．下面是某同学在练习使用显微镜的方法步骤：（1）取出显微镜后，放在实验台中间略偏左，安装好目镜和物镜。（2）转动转换器，使高倍镜对准通光孔。（3）调整光圈，左眼注视目镜，转动反光镜，直到看到白亮的视野。（4）把玻片标本用压片夹夹在载物台上，标本要正对通光孔的中心。（5）左眼注视目镜，用粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，再转动粗准焦螺旋升镜筒，直到看到清晰的物象。（6）使用高倍物镜观察时，先用粗准焦螺旋升镜筒，再转动转换器换高倍物镜，然后用细准焦螺旋调至看到清晰的物像。（7）观察完毕，直接取下玻片标本，用纱布擦拭显微镜后还原，并放回原处。指出上述操作中的错误，并改正。（）____________________________________________________________________（）___________________________________________________________________（）___________________________________________________________________（）___________________________________________________________________2用显微镜观察多种多样的细胞参考答案思考题1：将实验材料放在载玻片上，滴一滴水，盖上盖玻片；防止出现气泡；例1：A；例2：B；思考题2：低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；高倍镜视野小，通过的光少，但放大的倍数高。思考题3：如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中...
