二年级上册语文对话练习VIP专享VIP免费

我是小作家一、有趣的动物1.你喜欢哪种动物？2.它有趣在哪？｛我喜欢的动物是特点（样子、习性、有趣的地方……）表达情感，你对它的喜欢。开头：（点明要写的是什么）•我家养了一只小白狗，取名叫“棒棒”•黑虎是奶奶家养的一只狗，它全身黑乎乎的，长得虎头虎脑,所以得名“黑虎”。•暑假的时候，爸爸带我去动物园。我在动物园里见到了国宝大熊猫，看到了它可爱的样子，我就喜欢上它了。•在有趣的动物世界里，我最喜欢的就是・•我家那只大公鸡浑身披着彩衣，七彩斑斓，好看得很。•白鹅的样子可爱极了，他走起路来一摇一摆的，加上浑身雪白的羽毛，就像是一个走路慢条斯理的王子。中间部分：（介绍动物的外形，特点，通过一件小事表现有趣的地方……）•它们浑身上下都是白色的，圆滚滚的身子，走起路来嘴里还“哼哧哼哧”地直叫唤。一不小心，就摔个大跟头，它们也不哭，马上爬起来，继续跑。它们吃食也很有趣。五六只小猪把头拱到猪妈妈怀里吃奶，互相抢着。有两只小猪被挤出来了，它们居然爬到其他小猪的身上去抢食吃，太好玩了。•棒棒浑身上下都是白色的，像个白雪公主，我每天都给它洗澡，喂它好吃的。•小青蛙长着又大又鼓的眼睛，碧绿的身子，雪白的肚皮，叫起来“呱呱呱”的，很可爱。它蹦的时候，先是将两条后腿弯一下，然后再用两条前腿向上一蹬。一下子就能跳得很高很远，就像跳高运动员一样。•我家的小花猫可淘气了。它天天爬到窗子上、树上，跳到阳台上，玩起来没完没了。瞧，奶奶的毛线团成了它的玩具，骨碌碌，毛线团被它弄到了地上，滚出很远，它跳下桌来，追着毛线团跑。半路上，还要停下来看看毛线团到底要滚到哪里。等毛线团停住了，它又扑上去，用爪子撕咬着玩耍，一会儿，毛线团就被它撕咬得一团糟了。奶奶看见了，大声呵斥小花猫，它以闪电般的速度跑走了，跑到门后面，探着身子观察奶奶的动静，奶奶被它逗得哭笑不得。结尾：•你们说我家的小花猫淘气不淘气啊？我好喜欢它。•棒棒可真棒，我好喜欢它，因为有了它，我们一家人的生活变得更加美好。•小青蛙的本领可大了，可以帮人们捉害虫，是我们人类的好朋友，我很喜欢它，也希望大家一起来保护它。二、我最喜爱的玩具1.你最喜爱的玩具是什么?2.它是什么样子的？3.它好玩在哪？厂我最喜爱的玩具是它是什么样的（玩具的整体特点，结构、图案、我最喜爱的玩具<材质、大小，按顺序介绍，写清楚形状、颜色、用途……）I表达情感开头：•在我房间的书桌上，摆放着一匹电动“小红马”它是我去呼伦贝尔草原旅游的时候买回来的。•在我的书架上，摆着一艘仿真轮船模型，这是爷爷出差回来送给我的礼物，我可喜欢它了。•我有一个漂亮的芭比娃娃，这是去年我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。•我有一辆有趣的遥控赛车，它是我在学校组织的跳蚤市场活动中,和同学交换来的。中间：•小红马全身的毛色通红发亮，就像披着一件红色的战甲，此时它正昂首挺胸，目视前方。两只前蹄高高抬起，两只后蹄用力踏地，好像马上就要腾空飞跃，看起来威风极了。如果把它背上的发条拧紧，放到桌面上，它就会嗒嗒嗒”地跑起来，听到那清脆悦耳的马蹄声，我好像又回到了无边无际的草原。•遥控赛车很漂亮，长14厘米，宽8厘米。车身是天蓝色的,头部和尾部各有一块橡胶材质的挡板，是用防撞的；四个宽宽的车轮稳稳地托住车身，看起来更安全。车顶上还安装了一根可以伸缩的天线，爸爸告诉我这是用来接收遥控器信号的。遥控赛车操纵很简单，首先打开车底的开关，然后用遥控器上的四个按钮，控制它的前进、后退、左转、右转，玩起来很有趣。结尾：•我喜欢我的芭比娃娃。•别看霸王龙的样子很凶狠，但是我却非常喜欢它。每天晚上睡觉的时候，都是它陪伴着我，它是我的好伙伴。•这辆遥控赛车已经陪伴我两年了，但我对它还是爱不释手。•“小灰灰”给我带来了无限的欢乐，我真喜欢它。三、留言条1.留言条是给谁的？2.有什么事？（用简短的话将留言内容写清楚）3.自己的名字和时间。称呼：事情（用简短的话说清楚）—落款（你的名）2017年一月一日张老师：您上次借给我的《昆虫记》我看完了到办公室还给您，可您不在，我把书放在您的...