南化小学周旭人教课标版小学数学五年级下册人教课标版小学数学五年级下册2008年度结束的那一天，学生要返校领取成绩单，可我市突遇罕见的暴风雪天气，学生上学行路非常危险，市教育局有关部门紧急下令：禁止全市小学生上学或到校。此时老师发现班上有15名同学未通知到，怎么办呢？如果每通知一个人需要一分钟，通知15名学生需要几分钟？⑾⑦⒁⑿⑧⒀⑨⑩⒂①②④③⑤⑥15分钟。还有更节省时间的办法吗？（小组讨论）方案：我把15人分成3组，每组5人，先将电话打给3个组长，再由3个组长分别通知4个组员。师组长1组长2组长3生1生2生3生4生12生13生14生15……方案：1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟需用3分钟需用4分钟一共需要用3+4=7分钟我把15个人平均分成5组，先电话通知5个组长,再由组长分别通知2个队员。师组长1组长2组长3组长4组长5生1生2生3生4……生9生10方案：1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟需用5分钟需用2分钟一共需要用5+2=7分钟我把15人分成四组,分别是4人、4人、4人和3人，前面3个组长分别通知3个人，第4个组长通知2个人。方案：一共需要用6分钟怎样调整方案呢？请小组分工合作：1、可以用图示法表示打电话的过程，也可以用圆片,正方形，三角形，摆一摆，连一连。（1分钟用紫色圆片，2分钟用三角形，3分钟用正方形，4分钟用蓝色圆片）。2、弄清每一分钟通知到谁，这是共几人知道消息？在箭头上标出时间。3、算一算你们组的方案耗时几分钟？每摆一分钟记录一次，填好记录单。①②③④②③③③④④④④④④④在生活中，其实有好多这样的问题，需要我们通过设计，比较得出最优的方案。不过在打电话通知时，还要注意什么呢？必须要知道谁通知谁应事先设计好整个流程，告诉下一个同学应该通知谁，这样才会不重复不遗漏。有一棵奇妙的树,原来只有1个树枝，第一年长出1个树枝，第二年每个树枝分别长出1个新枝，第三年每个树枝又都分别长出1个新枝，照这样计算，第五年这棵树上一共有几个树枝？第几年12345长出树枝数124一共树枝数2488161632小鸭子想开一个游泳会,如果通知一只鸭子要3分钟,你能帮它想一想,有什么办法在最短的时间内通知到60只鸭子来参加游泳会吗?谈谈你学习了这节课后有什么收获？打电话通知人怎样省时间众人拾柴火焰高人人参与效率高联系生活，拓展延伸有人说“将一张足够大的纸连续对折二十五次，这摞纸的高度将超过南岳衡山的海拔高度”，他说的是真的吗？你能用本堂课学习的知识尝试解决吗？想想生活中还有哪些事物的数量是成倍增长的呢？课外阅读:《印度王的大米》、《胚胎细胞的分裂》
