白银市二中学生阅读习惯与行为调查表2015年3月课外阅读在培养学生综合语文素质上和提高语文成绩上,享有非常重要的地位。在语文教学实践中,我们常常会感受到来自语文水平较好同学的回答:语文成绩高,是得益于课外阅读的知识积累补充。因此提倡学生积极阅读,读好书,是教学活动中提高学生语文素养的一个很重要的活动。.在此,特设计中学生阅读与行为习惯调查表,.通过调查了解本校学生的实际阅读习惯与行为,制定出具有现实意义的阅读指导意见。1.请选择您的性别()A.男B.女2.请选择您的年级()A.初中生B.高中生3.您每天会从班级图书角取阅图书吗?()A.每天取B.偶然取C.从不取3.你每天阅读课外书或报刊的时间有多少?()A.半小时以上B.半小时以内C.很少阅读5.你阅读图书的主要途径是?()A.找同学借阅B.图书馆借阅C.书店购买D.网上浏览E.其他4.你一般采取何种方式阅读?()A.纸质阅读B.电子阅读C.两者兼有7.在过去的一年里,您有用手机或平板电脑阅读过书报吗?()A.有B.无8.您使用手机或平板电脑阅读的时间()A.平均每天半小时以上B.平均每天半小时以内C.偶尔使用9.你使用手机或平板电脑阅读最看重如下哪种原因?()A.咨询快捷全面B.使用操作方便C.赶潮流D.其他10.您经常使用手机或平板电脑阅读哪类电子图书?()A.青春文艺类B.魔幻恐怖类C.学习资料类D.休闲娱乐类E.其他11.有无计划尝试使用手机或平板电脑阅读图书()A.有B.无C.再等等D.无所谓12.你认为阻碍你使用手机或平板电脑阅读的原因是?()A.无手机或平板电脑B.家长和老师不允许C.自控力不强,怕上瘾D.其他13.你希望图书馆增加哪些类型的文献()A.纸质图书B.电子图书C.中外文期刊D.电子期刊