星期天，七（1）班的小明和小军两人从学校到城里买学习用品，小明骑自行车，小军乘汽车每小时行45千米，是小明骑自行车速度的3倍
小明骑自行车每小时行多少千米
思考：你能用多少种方法求
方程：3x=45，在小学我们是怎么样解的
利用等式的性质是怎么样解呢
议一议：在方程3x=45中，x的系数是多少
在方程两边同时乘以后x的系数变为多少
31在方程两边同时乘以后，x的系数变为了1
31通过这样的变换，使方程变形为x=a的形式
在解形如mx=b（m≠0）的方程时，如果未知数的系数不是1时，要用等式的性质2把未知数的系数化为1，这一过程叫系数化为1
你能说出下列数的倒数吗
﹣4，﹣1，0
3，﹣，3254265x=10解方程：解：系数化为1，得x=1265x×=10×5656系数化为1，得x=10×56x=12解：试一试：解方程：（1）5x=40（2）-3x=4想一想：如果方程左边含有未知数的项不只一项时怎么样解呢
如：x-x=43132解：合并同类项，得-x=431系数化为1，得x=-12（-）x=43132把含有x的项合并同类项例、解方程：7x-2
5x+3x-1
5x=-15×4-6×3解：合并同类项，得系数化为1，得x=6x=-78-13合并同类项与系数化为1都是解一元一次方程的重要过程(步骤)
合并同类项系数化为1把方程化为mx=b（m≠0）的形式
把mx=b（m≠0）化为x=a
解方程：（1）5x+2x=9（2）x-x=（3）x-x=（4）8
5x=24213243613243动脑筋：合并同类项与系数化为1都是不是解每一个一元一次方程时都要有
想一想：怎么应用一元一次方程解决下面的问题
某校三年购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍
前年这个学校购买了多少台计算机
（1）这个题中的问题是什么
怎么设未知数
（2）设前年这个学校购
