[原创]2011年《随堂优化训练》政治必修三、四人教理科必修三第二单元第三课文化的多样性与文化传播第1课时世界文化的多样性[配套课件]VIP专享VIP免费

第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第1课时世界文化的多样性集中展示重要标志既要认同本民族文化各民族文化一律平等世界文化多样性的表现1．民族节日(1)含义民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。(2)意义庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。2．文化遗产(1)地位文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(2)意义文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。【例题1】(2010年广东学业水平考试)中国三大皮影系统之一的陆丰皮影戏，作为“中国皮影戏”的组成部分向联合国正式申报列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。关于非物质文化遗产的理解正确的是()[解析]C。A项是指民族节日的作用。材料强调的是非物质文化遗产，B项是对物质文化遗产的描述，故与题意不符合。D项中的“物质基础”说法错误。非物质文化遗产体现了文化的多样性，故C项正确。A．它是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达B．它主要包括纪念文物、建筑群和遗址等C．它对于展现世界文化的多样性具有独特作用D．它是一个国家和民族生存与发展的物质基础透视文化多样性1．文化多样性的地位和作用文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。2．世界文化与民族文化的关系(1)世界性：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(2)民族性：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。(3)关系：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。【例题2】北京奥运会门票以祥云为核心图案，它的票面设计充分体现了中国特色文化与奥林匹克精神的完美结合。北京奥运会门票的设计说明()[解析]A。北京奥运会门票的票面设计，既体现了中国特色文化的内涵，又体现了奥林匹克精神，说明了文化是民族的，也是世界的，可见A项符合题意，B项不符合题意。C项说法错误。D项说法也错误，民族文化是民族身份的重要标志。A．文化是民族的，也是世界的B．培育本民族文化，以实现各民族文化的融合C．各民族的文化都只有个性特征D．文化多样性是民族身份的重要标志尊重文化多样性1．对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。2．尊重文化多样性的必要性(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。3．尊重文化多样性的原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。【例题3】(2009年广东学业水平考试)下列关于对待文化多样性的观点正确的是()①要培育好、发展好本民族文化②遵循各民族文化一律平等的原则③加强不同文化之间的交流与沟通④理解、包容和吸收所有的外来文化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[解析]A。解答本题可采用排除法。对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，但不是吸收所有的外来文化，④说法错误。故选A。