2015年德阳市中小学教师教学评价技能提升全员培训作业编制表学段：小学学科：数学编写人：李翌德阳市教育局德阳市教师继续教育培训中心中国教师研修网作业编制说明：请各学科辅导教师根据项目组提供的通版作业题目，细化、确定适合本学科教师的作业题目，填写本表。通版作业1题目：一致性分析要求：请参训教师找出一份使用过的试卷，与课程标准进行对照，看看试卷在内容上是否较全面地体现了课程标准的要求，并将对照的情况填写在对照表中。模板如下：一致性分析表基本信息学科数学年级五（上）教师李翌教材版本人教版课标要点题型题号题目分值难易度重点考察学生双基掌握情况填空、计算、解决为题一、四、六、填空题、口算题、计算（能简算要简算）、解方程、解决问题（1、2、3、4、5）84一般考察学生综合运用运用知识判断、选择、图形题二（2、5）、三（3）二2、梯形面积等于平行四边形面积的一半。（）5、同底等高的三角形，他们的形状不一定相同，但面积一定相等。（）三(3)、甲数是a，比乙数的2倍少b，表示乙数的式子是（）①2a-b②a÷2-b③（a-b）÷2④（a+b）÷24难考察学生在实际生活中运用知识判断、解决问题二（1、3）六(5)二1、18位的身份证号码中，第17位表示性别。（）3、盒子里放有一些红球和黄球，小明随意摸了两次，摸到的都是红球，盒子里的红球个数一定比黄球多。（）六（5）一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料费。后来改进了制作方法，现在每7较难个比原来少用0.2元的材料费。原来准备做180个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？考察学生实际操作能力（作图）五作图题把下面轴对称图形补全，并用数对表示A、B两点的位置5适中备注：本模板仅供参考，教师在使用时可根据实际情况调整创新。分学科作业1题目：（请填写）要求：（请填写）通版作业2题目：编制作业或试题要求：请参训教师根据自己的实际情况，围绕某一节课、某一单元或本学期整本教材的核心知识，尝试运用试卷编写工具或问卷工具，设计一份含封闭性、半开放和开放性问题的作业或试题。分学科作业2题目：最新人教版小学数学七、八单元检测卷要求：主要检测学生对折线统计图和找次品知识的掌握情况。人教版五年级下册数学七、八单元检测题一、选择下面是某省6～12岁小学男女生平均身高的统计图。10511011512012513013514014515015567891011121、这是一幅（）。A、单式折线统计图B、条形统计图C、复式折线统计图2、11岁时，（）的平均身高高一些。A、男生B、女生C、相同3、男生和女生的平均身高，（）。A、有相等的时候B、都不相等C、可能有相等的时候117平均身高/cm年龄/岁……男生——女生01181231241281291331341381391421441481504、小红12岁时，她的身高是155厘米，她比该省6～12岁女生的平均身高（）。A、高B、低C、无法比较5、男女生平均身高相差比较大是（）岁。A、6和7B、8和9C、11和12二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）1、折线统计图只能表示数量的增减变化，不能表示数量的多少。……………（）2、气象员记录一天的气温变化情况应选条形统计图合适。……………………（）3、如果天平不平衡，轻的一边托盘上升。………………………………………（）4、统计图和统计表比原始数据记录更能清楚的反映出各数据的多少。………（）5、所有“找次品”的问题中，都可以将物品平均分成3份。…………………（）6、从3件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。…………………（）三、根据要求完成下面各题。年份19601970198019902000世界人口（亿）30４０４５５０６０中国人口（亿）6．5８．３１０１１１２．５（1）请你根据上表制成一个统计图019601970198019902000（2）从图上可以看出，近几十年来，中国人口和世界人口量都呈（）趋势。（3）中国人口数量在世界人口数量中所占比例较（），到目前为止，基本上全世界（）个人就有一个中国人。（4）1960年我国人口约占世界人口的（），2000年我国人口约占世界人口的（）。（5）哪十年世界人口增长最快？（6）看了这组数据的对比，你有什么想法？四、解决问题（1）、用分别表示出5瓶维生素中的次品（轻一些）的过程（2）、有8瓶...
