小组合作学习情况调查表评价项目评价结果我的建议或原因优秀良好一般1、你喜欢老师什么样的评价？分数量化评价语两者结合评价语：（精彩、好、行、不太好）2、小组内成员展示的机会均等吗？轮流均等自愿无所谓3、小组发言时，你的（你们小组的）展示机会多吗？很多举手但机会少几乎没有4、代表小组展示成果时，你的收获。悟到了解决问题的方法重复组长的讲解没有启发5、别人回答问题时，你们组怎样听取？转身面向他直接听自己干自己的6、别人回答正确后，你怎样表达自己的观点朝他伸大拇指跟着组长说等待老师指令7、你的老师随时能够看到你的举手或示意吗？是的有时看不到等老师问我们8、小组没有讨论出结果时，你怎么办？举手问老师组长决定老师不说答案就算了9、当你回答问题，你希不希望全体同学注目着你？希望难为情羞涩10、各小组回答老师的问题机会均等吗？相对公平轮流不公平11、老师评价班里的全体学生的标准一样吗？分别对待一视同仁不公平12、各小组回答老师的问题机会均等吗？相对公平轮流不公平13、老师评价班里的全体学生的标准一样吗？分别对待一视同仁不公平14、如果你在人数和其他小组不等的小组，评价公平吗？公平有时不公平不公平15、实行小组后，作业检查上效果怎样？公平严格和原来一样出现包庇16、不同小组之间有竞争吗？竞争激烈有时不公平我不关心17、课上小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理？
