樊城区九年级化学导学案课题：9-3溶液的浓度（2）课型：新知探究（第1课时：溶质质量分数基本计算、溶液稀释；第2课时：溶质质量分数与化学方程式的综合计算）课时：第2课时主备人：冯云学习目标：1.我能理解在溶液中发生的化学反应的实质，会分析溶液中的反应计算相关溶液的溶质质量分数2、我将通过具体实例分析，学会用图示分析溶液中的化学反应。3、我会认真分析，仔细计算。重难点：溶质质量分数与化学方程式的综合计算激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结【复习导学】1、稀硫酸溶液中的溶质是（），溶剂是（）。2、锌和稀硫酸恰好完全反应后生成的溶液中溶质是（），溶剂是（）。溶剂来自于导入：预时：2分钟【独学】模块一：纯净物与溶液的反应例1．100克某硫酸溶液恰好和13克锌完全反应。试计算（1）生成氢气的质量（2）硫酸溶液中溶质的质量分数（3）生成的溶液中溶质的质量分数。探究的问题：（1）怎样求出氢气的质量？（2）计算时用哪个量来计算，为什么？（3）要求硫酸溶液中溶质的质量分数需要知道哪些量？（4）100克某硫酸是指什么？与锌反应的是硫酸溶液中的哪一部分？（5）如何计算与13克锌恰好完全反应的硫酸（溶质）的质量？（6）要求生成溶液中溶质的质量分数需要知道哪些量？（7）如何求得生成的溶液中溶质的质量和溶液的质量？预时：7分钟对学：1、对子互查独学完成情况：2、交流疑惑并标注3、对子互评等级：☆☆☆☆☆【群学】模块二：混合物与溶液的反应例2、我校某化学小组为了研究黄铜的成分，称取10克黄铜，研成粉末后，加入盛有100、2克稀硫酸的烧杯中，恰好完全反应。反应结束后烧杯内物质质量为110克。请你计算：（1）生成氢气质量（2）黄铜中铜的质量分数（3）硫酸溶液中溶质质量分数？【预展】针对展示方案，分组进行思考展示方式和预展。预时：10分钟【展示主题】1、模块一中例1的解题过程。2、模块二中例2的解题过程。3、将足量镁粉投入到200克12.25%的稀硫酸中,完全反应后,滤出剩余的镁粉,得到滤液.试计算:(1)生成硫酸镁的质量为多少克?(2)滤液的溶质质量分数为多少?(3)在一定温度下,硫酸镁的溶解度为40克.若要将上述滤液变为该温度下的饱和溶液,需加入硫酸镁多少克?等级评定：☆☆☆☆☆预时：8分钟等当堂测评分层达标（8分钟）某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6％的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气，但实验室现有的是溶质质量分数为98％的浓硫酸。试计算：落实基础★（1）将10g浓硫酸配制成所需的稀硫酸，需要水的质量为多少？发展能力★★（2）取上述配制好的稀硫酸20g与足量锌粒充分反应，能制得氢气质量为多少？（反应的化学方程式为Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑）提升素养★★★（3）求（2）中反应后所得溶液的溶质质量分数。学完本节课，我还有的疑问是：
