《庄子》(非常好)1VIP免费

《庄子》故事两则庄子(约公元的369-公元前286)，名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的哲学家。他继承并发展了老子的思想，是道家学说的主要创始人，与道家始祖老子并称为“老庄”，他主张“天人合一”“清静无为”的思想。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。读一读，并给红体字注音相梁（）鹓（）醴泉（）鸱（）濠梁（）鯈鱼（）从容（）吓（）xiàngyuānlǐchīháotiáocónghè朗读课文《惠子相梁》，借助注释，自主翻译全文。鹓鶵鹓鶵--------鸱鸱--------腐鼠腐鼠--------梧桐、练实、醴泉梧桐、练实、醴泉--------庄子讲鹓鶵故事的用意是什么？庄子讲鹓鶵故事的用意是什么？庄子庄子惠子惠子功名利禄功名利禄高洁的志趣高洁的志趣•既表明自己的立场和志趣，又极其辛辣地既表明自己的立场和志趣，又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。人的丑态。“自夫子（这里指惠子）之死也，吾无以为质（对象）矣，吾无与言之矣！”（“自从惠施先生死去之后，我没有施技之人了！我没有可以与之谈话的人了！”）——《庄子·徐无鬼》朗读课文，找出他们争辩的话题。《庄子与惠子游于濠梁》庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子曰：子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：子非我，安知我不知鱼之乐？惠子曰：我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！庄子曰：请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。借助注释，自主翻译全文。庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？现了他怎样的心境？庄子坚持认为鱼“乐”，表现了他愉悦的心境。庄子坚持认为鱼“乐”，表现了他愉悦的心境。读了这两则故事，我们该如何评价庄子？心境旷达，无意于功名利禄，崇尚自然。鼓盆而歌“天地与我并生，而万物与我为一。”——《庄子齐物论》∙庄子的妻子死了，他不但没有悲伤反而拍着盆子唱歌，惠子问他：你的妻子死了，你应该悲伤啊，怎么还在唱歌呢？庄子说：人来到世界上是从无到有的过程，现在妻子死了是又从有到无的过程啊，世间的万物都是那么循环着的，这也是道的变化吧。于是庄子继续鼓盆而歌。庄子认为人的生命是由于气之聚，人的死亡是由于气之散，他只把生死视为一种自然现象，认为生死的过程不过像四时的运行一样。人们把孔子称为“圣人”，却把庄子称为“神人”。——于丹《庄子心得》从庄子身上我们看到了道家所倡导的自然、宽容。——易中天结合语境解释句中的红色词语解释句中的红色词语①①非梧桐不非梧桐不止止（）（）②②非非练实练实不食（不食（））③③非非醴泉醴泉不饮（不饮（））④④固固不知子矣（）不知子矣（）⑤⑤安安知我不知鱼之乐（）知我不知鱼之乐（）⑥⑥搜于搜于国国中三日三夜（）中三日三夜（）⑦⑦请请循循其本（）其本（）⑧⑧或或谓惠子曰（）谓惠子曰（）⑨⑨今子欲今子欲以以子之梁国而吓我邪（子之梁国而吓我邪（））⑩⑩欲代子欲代子相相（）（）栖息栖息竹实，竹子所结的子竹实，竹子所结的子甘泉，甜美的泉水甘泉，甜美的泉水本来本来怎么怎么国都国都遵循，沿袭遵循，沿袭有人有人用用做宰相做宰相１、完成《随堂检测》第二十四课。２、课外阅读《庄子》、《〈庄子〉心得》，更全面地认识庄子其人。