初中物理主要电学实验归纳序号实验名称电路图1探究串联电路中电流、电压的关系2探究并联电路中电流、电压的关系3探究影响电阻大小的因素4探究影响电流热效应的因素5探究电流大小与电压、电阻的关系6伏安法测量未知电阻阻值7伏安法测量小灯泡的电阻8测量小灯泡的电功率•例1.在“探究电流与电压的关系”实验中•(1)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是•;•。连接电路时开关未断开滑片没有移到阻值最大端•例1.在“探究电流与电压的关系”实验中•(2)滑动变阻器在本实验中的作用是:•;•。保护电路改变电阻两端的电压•例2.小明用如图甲所示的电路来探究“电流与电阻的关系”。所用器材有:干电池2节,阻值为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻各1个,阻值适当的滑动变阻器、开关、学生用电流表、电压表各一只,导线若干。请根据题意,选择合适的电表量程,用笔画线代替导线,按甲图完成乙图实物的连接。初中物理主要电学实验归纳序号实验名称电路图1探究串联电路中电流、电压的关系2探究并联电路中电流、电压的关系3探究影响电阻大小的因素4探究影响电流热效应的因素5探究电流大小与电压、电阻的关系6伏安法测量未知电阻阻值7伏安法测量小灯泡的电阻8伏安法测量小灯泡的电功率•例3.为了探究"电流产生的热量与电阻大小的关系",大伟小组采用了如图所示的实验装置,当闭合开关一段时间后,发现甲温度计示数的升高很明显,而乙温度计示数几乎没有变化。请问:出现这样的现象,在器材选择上可能存在什么问题?•_______________________________R2的阻值太小了。•例题4.《中指》P88例4为了探究如图所示的并联电路干路中的电流与支路的电流的关系,小明选择了合适的器材,按下面的方案进行了实验。①按电路图连接电路;②把电流表分别接到电路中的A、B、C处,测出各处的电流,填入下表中;③结论:并联电路干路电流是支路电流的两倍,即IC=2IA。(1)你认为小明的结论是________(可靠/不可靠),你的判断依据是__________________________________。(2)小华认为小明的实验方案需要改进,她的改进方法是,在表格中记录数据后,下一步为_______________________________。不可靠实验次数太少,且所选灯泡的规格相同换用不同规格的灯泡多做几次实验初中物理主要电学实验归纳序号实验名称电路图1探究串联电路中电流、电压的关系2探究并联电路中电流、电压的关系3探究影响电阻大小的因素4探究影响电流热效应的因素5探究电流大小与电压、电阻的关系6伏安法测量未知电阻阻值7伏安法测量小灯泡的电阻8测量小灯泡的电功率•例5.小明在“探究电流与电阻的关系”实验中,小明得到的数据如右表所示:我们可以得出的实验结论是______________________________________________。次数R/ΩI/A150.62100.33150.2当电阻两端电压相同时,电流与电阻成反比