国旗下的讲话--高中生应有的仪容仪表参考讲话各位教师,同学们:大家上午好
今天我讲话的主题是《高中生应有的仪容仪表》
中国素有“礼仪之邦”的美称,中国的读书人历来有“温文尔雅,而后君子”的古训
由此可见,中国人对本人的言行举止,仪容仪表十分注重
读书改变命运
作为新时代的高中生,我们正处于努力学习,实现人生目的与理想的关键时期,我们的仪容仪表,就应该是温文尔雅、整洁大方,符合学生身份
我们一般说的仪表,是指人的外表,包括人的服饰和姿势,是人的精神相貌的表达,是一个人外在气质的明显特征
作为高中生,我们的仪容仪表是本身素养的表达,反映了我们的精神风貌,讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求,表达了对别人的尊重和礼貌
高中阶段,视野更加开阔,交往范围的进一步扩大,思想更加活泼
在我们知识不断丰富、才能不断提高的同时,有少数同学在仪容仪表方面出现了一些不尽人意的现象
例如:穿着新潮、怪异、戴耳丁、烫发染发、抹口红等
尽管这些只是个别现象,但假设不加以引导,除了妨碍本人的同时,还会对区分力和审美观还不成熟的一些同学有误导作用,产生不良妨碍
我们在生活和媒体中见过各种人物的穿着,这些都能提高我们对仪表美的认识
农民仪表淳朴,战士仪表威武,演员仪表华美……各不一样,各具特色,有他们独特的美与神韵
仪表之美,不在于新奇或是时髦,而在于显示人的精神相貌和文化档次,与身份相和谐、相习惯
十七八岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒适;衣冠不整、花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”、模拟本人崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目、浅薄、不伦不类
一个文明的高中生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的活力,给人以蓬勃向上、热爱生活的感受
盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我
关于我们身上所穿的校服,它确实不如社会上其它的一些服装那么色彩艳