教案人教版三年级语文上册《一幅名扬中外的画》学习目的：1、理解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。2、感受我国传统文化的光芒灿烂，激发民族骄傲感。3、培养学生的阅读才能。教学重难点：感受我国传统文化的光芒灿烂，激发民族骄傲感。教学过程：一、紧扣课题、谈话引入①同学们，我们的祖国历史悠久，中华民族曾制造了令世人惊叹的中华文化，出现了许多伟大的诗人、画家、思想家。今天，我们再来认识一位北宋时期的大画家张择端。老师板书课题：一幅名扬中外的画。②齐读课题，学生紧扣课题质疑。二、自主阅读，理解内容①平时我们遇到咨询题都是怎么样处理的？（学法交流）老师引导学生回忆本单元学到的学习语文的方法。②学生选用合适本人的学习方式，按照阅读要求自学课文。三、全班交流，取长补短①“我来告诉你！”学生将本人的阅读感受讲给同学听。（留意：一样内容不重复交流）②“我要请教你！”还有什么咨询题需要同学协助处理的？学生提出咨询题，别的同学协助解答。四、再读课文，加深理解①老师启发考虑：为什么说《清明上河图》是一幅名扬中外的画？②学生自由读课文，选出本人最喜爱的段落，预备读给大家听。③展示台：学生有感情地朗读本人最喜爱的段落，并说说本人的感受（引导从内容和表达两方面说）。五、课外作业把近期理解到的我国传统文化整理一下，预备与同学交流。板书：20、一幅名扬中外的画八百多年人物街市（完好保存）五百多个喧闹
