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谁能生存下来(鄂教版)六年级科学下册PPT课件VIP免费

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谁能生存下来?谁能生存下来?地雀谁能生存下来?喙大而强壮喙小而不坚固小实验将班上同学分成大地雀和小地雀两组,大地雀组学生全部用钳子夹破豆子,小地雀组同学拿镊子夹破豆子。夹破一粒豆子表示地雀吃了一粒种子,五分钟后,统计两组分别吃了多少粒种子钳子镊子有翅和残翅昆虫在一个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫。想一想,在这个海岛上,为什么无翅的昆虫特别多?达尔文(1809~1882),英国生物学家。1831年,他乘海军勘探船“贝格尔”号环球旅行,历时5年,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进化的概念。1859年出版震动世界的《物种起源》一书,全面提出了生物进化学说。他认为,生物的繁衍是在自然选择的过程中发生的,同一物种内哪些个体更能适应环境,它们就比其他个体更容易生存和繁衍下来。濒临灭绝的动物金丝猴豹猫斑点猫头鹰北极熊海牛濒临灭绝的植物金花葵人参银杉针对动植物的濒临灭绝,我们可以做什么?长颈鹿的颈部为什么这么长?家庭作业:收集恐龙的图片及模型,下节办一个恐龙资料模型展,看哪个小组收集又好又多!

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