东湾小学教师个人专业三年发展规划目标▲我的基本信息姓名性别出生年月籍贯民族党派最后学历职称职务教龄班主任年限任教年级自我剖析（明确优点、找出不足）主要优点：主要不足：（1）语言表达能力不足：对策：（2）教育理论素养不足：对策：（3）粉笔字书写不足：对策：（4）学科竞赛辅导不足：对策：▲我的三年发展目标1、总体发展目标职称目标A.小学一级B．小学高级C．中学高级师德目标A．校先进德育工作者B．中心校先进德育工作者C．区级先进德育工作者D．省市级德育工作者教学能力目标A．校骨干教师B．区教学能手、（区教坛新C．市教学能手、（市教坛新D．省特级教师秀或骨干教师）秀或骨干教师）班主任能力目标A.校优秀班主任B．区优秀班主任C．市优秀班主任D.省优秀班主任公开教学A．校级B．区级C．市级D．省级教学比武A获校级奖B．获区级奖C．获市级奖D．获省级奖指导学生竞赛A获校级奖B．获区级奖C．获市级奖D．获省级奖指导培养教师A.见习教师B．新分教师C．聘任教师校本课程开发A．0门B．1门C．2门D．3门学生满意度A.60％以上B．70％以上C．80％以上D．90％以上信息技术A．网络应用B．Office应用C.图片视频处理D.建资源库教科研论文或案例A．校级B．区级C．市级D．省级或国家级教科研成果A．校级B．区级C．市级D．省级或国家级3、阶段目标2014学年度：2015学年度：2016学年度：东湾小学教师工作历程――学期工作情况登记表20～20学年第学期姓名任教年级任教科目担任何班班主任兼职情况本学期工作目标年度考核情况（秋季填写）本学期教学成绩优秀率及格率平均分本学期公开课课题上课时间及级别项目数值科目本学期德育论文题目（班主任）本学期教学反思论文题目教学常规落实情况项目教导处期末等级评定教导处期末综合评价备课上课作业批改本学期参加培训情况起止时间培训内容组织单位本学期获奖及论文课题情况获奖（发表、开、结题）时间获奖内容、荣誉称号及课题、论文名称获奖发表级别、组织单位、刊物名称学期自我鉴定东湾小学教师教育教学研究成果参与研究的课题、实践课、讲座等活动的记录我参与的课题名称我承担的子课题名称日期活动名称在何范围内参与活动活动地点效果本学期累计撰写随笔总篇数东湾小学教师获得荣誉及教科研教学工作成果备注：获奖证书复印件后附东湾小学教师辅导学生教育教学成果学生姓名获奖内容获奖级别获奖时间序号荣誉称号、成果名称授予单位、发表刊物时间序号备注：获奖证书复印件后附
