第三章复习相互联系的水体水循环的过程和意义过程意义环节类型①②③④自然界的水循环一、自然界的水循环水循环的意义(1)维持全球水的动态平衡(3)海陆联系的纽带(4)不断塑造地表形态(2)通过吸收、转化和传输地表太阳辐射能,缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾(1)写出图中各代号所代表的水循环的环节名称A、B、C、D、E、F、(2)图中水循环发生领域有、___、___(3)如果这个地区植被遭到破坏,湖泊也被开垦为农田,可能会对该地区造成什么影响,______原因是____________________________________________________________。地表没有植被和湖泊,会使地表蒸发量和植物蒸腾量减少,大气中水汽含量减少,气候变干降水量减少(1)下图为水循环中的循环,它使得到补充,得以再生(2)填出此循环各环节的名称:①②③④⑤⑥(3)黄土高原植树造林以后,水循环的哪些环节会发生变化?(填代号)增加,增加,减少。(4)结合水循环,谈谈1998年长江流域特大洪涝灾害与其上游森林遭破坏的关系①_____________________________________________________②__________________________________________1.中低纬度海区以副热带为中心的大洋环流(大洋东岸是寒流,西岸为暖流。)2.中高纬度海区3.北印度洋形成季风环流二、世界表层洋流分布规律北半球:顺时针南半球:逆时针北半球:以副极地为中心的逆时针大洋环流(大洋东岸为暖流,西岸为寒流。)南半球:形成连续的西风漂流和南极环流环流冬季:逆时针夏季:顺时针1.水资源危机关于全球水资源危机问题,其根本原因在于水资源时空分布不均,而人类活动例如利用水资源的方式、生产力布局不均、浪费和污染等则加剧了水资源的紧张形势。三、水资源的合理利用①合理开发和提取地下水②修筑水库③开渠引水,实行跨流域调水④海水淡化⑤人工增雨⑥寻找替代水源①重视改进农业灌溉技术②提高工业用水的重复利用率③加强宣传教育,提高公民节水意识2.水资源的持续利用⑴开源措施:⑵节流措施: