彰显三力特色打造精彩课堂ZHANGXIANSANLITESEDAZAOJINGCAIKETANG本章涉及的考点主要有：1.电功的概念、公式、及测量；2.电功率的概念、公式、及测量；3.电功、电功率、电热的计算本章内容是初中电学知识的焦点所在，在中考中占有极其重要的地位复习目标：1．了解电功的定义及单位，掌握电功的计算公式及其应用；2.了解电能表的作用及其计数方法，会用电能表测量电功与电功率；3.了解电功率的定义及单位，掌握电功率的计算公式及其应用；4.理解额定电压、额定电流及额定功率的含义；5.会用伏安法测小灯泡的电功率；定义：实质：公式：推导式：单位：“Kwh”的含义：220V5A”的含义：“3000R/Kwh”的含义：读数方法：（电能表上的单位）电能表从测算家庭电费说起实质（物理意义）：定义定义式公式：推导式：单位：原理：电路图：器材：步骤：多次测量的目的：电功电功率测量电功率额定值与实际值的区别当电流不变时(如串联电路),电功率与电阻成___比;当电压不变时(如并联电路),电功率与电阻成___比U实=U额,则P实__P额,用电器____工作;U实U额,则P实__P额,用电器可能____.对某个用电器而言,其额定电压、额定功率只有__个,实际电压、实际功率的值有__个．灯泡的亮暗取决于________.一.理解电功的概念，知道电功的测量工具,利用电功的公式进行有关计算1.一个电热器接在220V电路上，工作1min，电流做功3000J，，若将它接到110V的电路上（设电热器电阻不变），工作4min，则有_______J的电能转化为内能.30002.家庭中电灯,电视机,电风扇等用电器都是_____联在电路中,小林家4月底电能表读2708.7kWh,5月底电能表读数如图所示,5月份他家消耗了______kWh的电能.并1103.现有两根电阻丝,R1R2(R1>R2),小明要用它们制成电热壶中的电热丝,要求在电压一定时,能让相同质量的水升高相同的温度所用时间最短,下面四种设计方案中正确的是()A.把两根电阻丝并联起来;B.把两根电阻丝串联起来;C.单独用R1电阻丝;D.单独用R2电阻丝A4.如图,当开关S闭合后,电流表A1和A2的示数之比为5:1,则在相同时间内,电流通过R1和R2所做功之比为（）A.1:4B.5:1C.1:5D.4:1D1.一只标有“220V40W”字样的灯泡,要使它正常工作,应该接入电压是____V的电路中去,此时该灯泡的功率是____W,1kWh的电能供它正常发光____h.若把它们接到110V的电路中,该灯的实际功率是____W,两种情况下通过该灯的电流之比是_____.220402.5102:12.把两只“220V60W”的灯泡串联后接在220V的电路两端,则两灯消耗的总功率为()A.60WB.30WC.120WD.15WB二.理解电功率、额定功率、实际功率的概念、物理意义，利用电功率的公式进行有关计算或比较3.某同学观察两只额定电压相同,但额定功率字样已模糊不清的灯泡,发现甲灯丝粗而短,乙灯丝细而长,那么这两只灯泡的额定功率()A.甲灯大;B.乙灯大C.两灯一样大;D.条件不足无法确定A4.现有两个灯泡L1L2,分别标有“10V10W”和“9V5.4W”的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是____V,电路消耗的最大功率是___W,将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是___A,电路消耗的最大功率_____W.1591.513.54.将“220V25W”的灯泡L1和“220V100W”的灯泡串联在220V的电源上,组成闭合的回(设灯丝电阻不变),则（）A.灯泡L1与灯泡L2一样亮;B.灯泡L2比灯泡L1一样亮C.两灯的总功率小于25W;D.两灯的实际功率变为额定功率的一半C5.小灯泡L的额定电压6V,小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图,由图可知,当小灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是_____A,通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压为3V,则此小灯泡L消耗的实际功率为____W.0.61.56.图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像,将此灯泡接入图忆所示电路中,闭合开关S后,此时电流表的示数为0.5A;再闭合开关S1后,电流表示数变化了0.1A.则电阻R的阻值是_____Ω,此时电路消耗的总功率是_______W.201.27.现有两个灯泡L1L2,分别标有“10V10W”和“9V5.4W”的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是____V,电路消耗的最大功率是___W,将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是___A,电路消耗的最大功率_____W.1591.513.58....
