高考现代文专题复习论述类文本阅读•阅读一般论述类文章阅读一般论述类文章1
理解理解((11)理解文中)理解文中重要概念重要概念的含义的含义((22)理解文中)理解文中重要句子重要句子的含义的含义2
分析综合分析综合((11))筛选筛选并并整合整合文中文中信息信息((22))分析分析文章结构文章结构,把握文章,把握文章思路思路((33))归纳归纳内容要点内容要点,,概括概括中心意思中心意思((44))分析概括分析概括作者在文中的作者在文中的观点态度观点态度考什么
考试说明坚持一种信念:答案就在原文中
“”坚持六字方针读(题干选项)找(文中信息)比(选项和信息)漏衍换怎样读
高考论述文阅读题选择题干扰项设置方法整体与部分(以偏概全)已然与未然(混淆条件)前期与后期(混淆时间)主要和次要(主次颠倒)选择与兼备原因与结果(因果混乱)言此与言彼(张冠李戴)肯定与否定客观与夸大(歪曲事实)有据与凭空(无中生有)相似与相关(偷换概念)比对原文【【对应文段对应文段】所谓“终极关怀”,则是对人们生存意义的】所谓“终极关怀”,则是对人们生存意义的感悟、理解、追问,并通过这种形式使其获得一种精神的感悟、理解、追问,并通过这种形式使其获得一种精神的升华
一部优秀的艺术品,哪怕是写平平一部优秀的艺术品,哪怕是写平平常常的事物,也总能上升到“终极关怀”的高度加以理常常的事物,也总能上升到“终极关怀”的高度加以理解
【【试题试题】下列关于“终极关怀”的说法,符合文意】下列关于“终极关怀”的说法,符合文意的两项是(的两项是(55分)分)()(()(20142014年广东卷)年广东卷)A
具有终极关怀的艺术作品,能使欣赏者得到精神升华
具有终极关怀的艺术作品,能使欣赏者得到精神升华
艺术品总能上升到“终极关怀”的高度来加以理解
艺术品总能上升到“终极关怀”的高度来加以理解