课下能力提升(十七)[学业水平达标练]题组1用基底表示向量1.已知e1,e2是表示平面内所有向量的一组基底,那么下面四组向量中,不能作为一组基底的是()A.e1,e1+e2B.e1-2e2,e2-2e1C.e1-2e2,4e2-2e1D.e1+e2,e1-e2A
b+c3.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC,E,F分别为线段AD与BC的中点.试以a,b为基底表示向量题组2向量的夹角问题4.若向量a与b的夹角为60°,则向量-a与-b的夹角是()A.60°B.120°C.30°D.150°5.已知非零向量a,b,c满足a+b+c=0,向量a,b的夹角为120°,且|b|=2|a|,则向量a与c的夹角为________.题组3平面向量基本定理的应用7.设向量e1与e2不共线,若3xe1+(10-y)e2=(4y-7)e1+2xe2,则实数x,y的值分别为()A.0,0B.1,1C.3,0D.3,48.在▱ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点.若,其中λ,μ∈R,则λ+μ的值为________.9.设e1,e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为以a,b为基向量的线性组合,即e1+e2=________.10.设e1,e2是不共线的非零向量,且a=e1-2e2,b=e1+3e2
(1)证明:a,b可以作为一组基底;(2)以a,b为基底,求向量c=3e1-e2的分解式;(3)若4e1-3e2=λa+μb,求λ,μ的值.[能力提升综合练]1.以下说法中正确的是()A.若a与b共线,则存在实数λ,使得a=λbB.设e1和e2为一组基底,a=λ1e1+λ2e2,若a=0,则λ1=λ2=0C.λa的长度为λ|a|D.如果两个向量的方向恰好相反,则这两个向量是相反向量2.A,B,O是平面内不共线