高中历史 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第6课 从隋唐盛世到五代十国练评测（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》-新人教版高一必修历史试题VIP专享VIP免费

第6课从隋唐盛世到五代十国必备知识基础练进阶训练第一层知识点一隋朝兴亡1.隋炀帝在位时期的许多措施泽被后世，但隋朝却短命而亡。史学家评论时说：他错就错在把许多措施放在一起做了。对此理解正确的是()A．隋炀帝采取的措施违背了时代潮流B．隋朝的灭亡对后世影响深远C．指出了隋朝灭亡的根源是制度腐败D．该评论分析了隋朝灭亡的重要原因2．据史料记载，隋亡四年后，太原的官仓还存放着10多万匹布帛，贮藏的粮食可供当地几万军队吃上10年。长安的储备物资，直到隋亡20年后仍在使用。这说明隋朝()A．北方仍然是全国的经济中心B．社会经济得到较大发展C．社会财富都集中到国家手中D．贫富分化加剧导致灭亡知识点二唐朝的繁荣与民族交融3.唐太宗认为“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”。以此为鉴，唐太宗采取了()A．互利互惠的对外政策B．开明的民族政策C．为国理财的经济政策D．求贤纳谏的人才政策4．《古今画鉴》中描述阎立本《步辇图》说：“画太宗坐步辇上……曲眉丰颊，神采如生……后有赞普使者，服小团花衣，及一从者。”《步辇图》所反映的相关历史事件是()A．唐太宗大破东突厥B．唐王朝与吐蕃和亲C．新罗使者来唐朝见D．唐太宗被尊为“天可汗”5．盛世，是指一个国家内政外交均有建树、安定兴盛的时代。唐诗中描绘的“开元盛世”时期的君主是()A．李渊B．李世民C．武则天D．李隆基知识点三安史之乱、黄巢起义和五代十国6.下图为《唐朝河西节度使张议潮统军出行图》(局部)，描绘的是唐朝敦煌地区最高统治者张议潮接受唐朝廷敕封为河西节度使后，统军出行的浩大场面。下列与图片历史信息相关的是()A．节度使在政治上享有较大的自主权B．节度使镇守边关，享受超官秩的仪仗C．节度使接受敕封，加强了君主专制D．藩镇势力强大，严重削弱了中央集权关键能力综合练进阶训练第二层1．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博(丰厚)哉。”这反映出隋朝开凿的大运河()A．促进了经济交流B．促成了“贞观之治”C．巩固了封建统治D．结束了分裂局面2．下面有关“贞观之治”出现原因的叙述，不正确的一项是()A．唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄赋，减轻人民负担B．唐太宗善于用人，重视纳谏，政治比较清明C．唐太宗进一步完善科举制度，鼓励士人报考D．唐太宗建立唐朝，平定全国3．武则天是我国历史上唯一的女皇帝，总体来说，大部分史学家对武则天是持肯定的态度，这主要是因为()A．她是中国历史上唯一的女皇帝B．其执政时期社会经济继续发展C．发展科举制度，创立殿试制度D．重用有才能的人4．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为()A．唐太宗统治前期B．唐太宗统治后期C．唐玄宗统治前期D．唐玄宗统治后期5．下图中诗句反映的史实是()A．秦朝暴政B．赤壁之战C．“贞观之治”D．安史之乱6．唐朝后期，藩镇割据日益严重，其“割据性”体现在()①自行委派官吏②不向中央交纳赋税③军队不听中央调动④节度使职位传子或部将A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④7．阅读下列材料，回答问题。材料一(太宗)谓侍臣曰：“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼，此则富矣。”——引自《贞观政要》卷八材料二武周时期搜罗人才，尝十道使人，天下选才明经、进士，及下村教童蒙博士，皆被搜扬，不曾试练，并与美职。能够重视农业，规定州县境内，田畴垦辟，家有余粮，则予以升奖。社会经济持续发展，表现在户数增长上，从永昌(689年)时的三百八十万户，到她去世时增至六百一十五万余户。——摘自《隋唐五代史纲》材料三(开元)是时，海内富实，米斗之价钱十三……绢一匹，钱二百……天下岁入之物，租钱二百余万缗，粟千九百八十余万斛，庸调绢七百四十万匹……布千三十五万余端。——《新唐书》(1)上述三则材料分别反映了谁在位时期的统治局面？(2)结合所学历史知识指出这些局面的共同点。(3)这些局面的出现标志着我国封建社会处于什么时期？学科素养升级练进阶训练第三层1．(真实情境——学习情境)运用“时间尺度”是历史学作为时间的...