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碎片内容
研修活动方案设计（模板）研修主题如何真正有效地提高幼儿教师的教学水平背景原因每次培训注重理论，可是实际工作更需要实战技术
而公开课后很少让大家评课，要么是自评，要么是专家点评
缺乏探讨环节，以及改进后的成果展示
活动目标提高评课环节的实质内容
在群力群策的公平探讨中，肯定优点，发现问题，提出改进意见
将活动设计得更合理更生动
活动步骤1、理论阐述2、结合理论的公开课3、自评4、专家点评5、大众讨论（肯定优点，发现问题，提出改进意见）6、重新设计活动环节7、经过改进的课程展示
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