《法国号》教学设计大庆市萨尔图区东新一小学杨东红教材分析《法国号》是一首法国莱茵河民歌,3/4拍,大调式,复乐段结构
歌曲节奏平稳,旋律采用重复的手法构成以具有推动性的大跳音程起句,并由级进平稳的旋律接下去,弹性与抒情性巧妙地结合在一起,最后一句完全改变了前面句法的进行方式,改用跳进音程波浪式旋律,从属七和弦的分解进行到主和弦完满地结束了全曲
译词很有儿童特点,采用自问自答形式,用夸赞口吻炫耀自己“会唱歌”的法国号
教学目标1、用甜美而富有弹性的声音演唱《法国号》这首歌2、通过《法国号》掌握四三拍的强弱规律
学习简单的三拍子舞蹈律动并配合歌曲《法国号》背唱
教学内容1、学唱歌曲《法国号》2、简单了解法国号相关知识
教学重点1、感知圆舞曲的风格特点,感受三拍子的强弱规律
2、了解法国号的相关知识
教学难点用富有弹性、连贯、舒展的声音演唱歌曲《法国号》
教学准备多媒体课件、打击乐器、电子琴、录音机、磁带教学过程一、组织教学二、律动:跟音乐做律动
三、学习歌曲《法国号》（一）、初听歌曲完整感受歌曲情绪
（二）、师范唱歌里都唱了些什么
（三）、师弹琴，学生用la模唱歌曲
（四）、学生跟唱师:这是一首法国莱茵河的民歌,莱茵河是法国一条非常美丽的河流
让我们一起来唱一唱她优美的旋律
要注意音准,小声唱
（五）、歌曲处理：演唱时声音干净而富有弹性
“嗡巴巴”第一个字“嗡”要唱得强，似号声，“巴”要唱得轻巧，“谁在唱歌”要唱得连贯，用连、断的对比表现
（六）、边唱边拍手注意强弱规律
第一拍：拍手
第二、三拍：用手指点击手心
介绍乐器法国号的有关知识：教师出示法国号图片：它的形状是圆形的,所以还有一个名字叫“圆号”
由于法国人对它的发展做了很大贡献,所以又叫“法国号”
它的材质是铜,所以属于西洋的铜管乐器
它的演奏姿势是这样的(边说边演奏动作)它是唯一一种用左手演奏的乐器,右手放进喇叭口里
