课下能力提升(一)算法的概念[学业水平达标练]题组1算法的含义及特征1.下列关于算法的说法错误的是()A.一个算法的步骤是可逆的B.描述算法可以有不同的方式C.设计算法要本着简单方便的原则D.一个算法不可以无止境地运算下去2.下列语句表达的是算法的有()①拨本地电话的过程为:1提起话筒;2拨号;3等通话信号;4开始通话或挂机;5结束通话;②利用公式V=Sh计算底面积为3,高为4的三棱柱的体积;③x2-2x-3=0;④求所有能被3整除的正数,即3,6,9,12,…
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④3.下列各式中S的值不可以用算法求解的是()A.S=1+2+3+4B.S=12+22+32+…+1002C.S=1++…+D.S=1+2+3+4+…题组2算法设计4.给出下面一个算法:第一步,给出三个数x,y,z
第二步,计算M=x+y+z
第三步,计算N=M
第四步,得出每次计算结果.则上述算法是()A.求和B.求余数C.求平均数D.先求和再求平均数5.(2016·东营高一检测)一个算法步骤如下:S1,S取值0,i取值1;S2,如果i≤10,则执行S3,否则执行S6;S3,计算S+i并将结果代替S;S4,用i+2的值代替i;S5,转去执行S2;S6,输出S
运行以上步骤后输出的结果S=()A.16B.25C.36D.以上均不对6.给出下面的算法,它解决的是()第一步,输入x
第二步,如果x<0,则y=x2;否则执行下一步.第三步,如果x=0,则y=2;否则y=-x2
第四步,输出y
A.求函数y=的函数值B.求函数y=的函数值C.求函数y=的函数值D.以上都不正确7.试设计一个判断圆(x-a)2+(y-b)2=r2和直线Ax+By+C=0位置关系的算法.8.某商场举办优惠促销活动.若购物金额在800元以上(不含800元),打7折;若购物金额在400元以上(不含400元)80