整式的加减复习学案一、复习知识点1、整式的有关概念;2、单项式与多项式;3、同类项与合并同类项;4、去括号;5、整式的加减.二、基本知识回顾1、______和______统称整式。①单项式：由与的乘积式子称为单项式。单独一个数或一个字母也是单项式，如a，5.单式项里的叫做单项式的系数。单项式中叫做单项式的次数。②多项式:几个的和叫做多项式。其中，每个单项式叫做多项式的，不含字母的项叫做。多项式里的次数，叫做多项式的次数。一个多项式含有几项，就叫几项式。所以我们就根据多项式的项数和次数来命名一个多项式。如：3n4－2n2＋1是一个四次三项式。2、同类项——必须同时具备的两个条件（缺一不可）：①所含的相同；②相同也相同.合并同类项，就是把多项式中的同类项合并成一项。把各项的相加，而不变.3、去括号法则——————“正不变，负全变”1.括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都符号；2.括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都符号。▲去括号法则的依据实际是。〖注意1〗要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.〖注意2〗去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.〖注意3〗括号前面是“-”时,去括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余项的符号；若括号前有数字因数时,可运用乘法分配律先将绝对值与括号内的各项分别相乘再去括号,以免发生错误.〖注意4〗遇到多层括号一般从小到大,由里到外，逐层去括号,也可由外到里数“—”的个数.4、整式的加减整式的加减的过程就是。若遇到括号，则先，再，合并到为止。5、本单元需要注意的几个问题①整式（既单项式和多项式）中，分母一律不能含有字母;②π不是字母，而是一个数字;③多项式相加（减）时，必须用括号把多项式括起来，再进行计算;④去括号时，要特别注意括号前面因数的符号。三、知识应用1、在,中，单项式有：多项式有：。2、填一填3、一种商品每件a元，按成本增加20%定出的价格是；后来因库存积压，又以原价的八五折出售，则现价是元；每件还能盈利元。4、已知-7x2ym是7次单项式则m=。5、已知-5xmy3与4x3yn能合并，则mn=。6、7-2xy-3x2y3+5x3y2z-9x4y3z2是次项式，其中最高次项是，最高次项的系数是，常数项是，是按字母作幂排列。整式-abπr2-a+bA3b2-2a2b2+b3-7ab+5系数次数项7、－3a+3a=－3()，2a－2a=2(),－5a－5a=－5()，4a+4a=4(),8、已知x－y=5,xy=3，则3xy-7x+7y=。9、已知A=3x+1,B=6x-3，则3A-B=。10、计算①（a3-2a2+1）-2(3a2-2a+)②x-2(1-2x+x2)+3(-2+3x-x2)11、已知ab=3,a+b=4，求3ab－[2a-(2ab-2b)+3]的值。12、若(x2＋ax－2y＋7)―(bx2―2x＋9y－1)的值与字母x的取值无关，求a、b的值。13、求5ab-2[3ab-(4ab2+ab)]-5ab2的值，其中a=，b=-14、如图所示，由一些点组成形如三角形的图形，每条“边”（包括两个顶点）有n（n>1）个点，每个图形总的点数S是多少？当n=7，100时，S是多少？四、课堂反思1.今天我的收获是;2我的困惑是.五、自我检测单元复习(三)
