怀远镇中心小学四年级语文上册导学案课题：5古诗三首（第二课时）组名姓名座号学习目标：1.我能正确诵读、背诵和默写古诗《菊花》。2.我能理解诗句的意思，想象诗句所描绘的画面，并体会诗人的思想感情。时间预设：轻松自学10合作交流10小展示10开心检测5整理学案、体会5学习流程：[自主学习]请用10分钟完成导学案，在做时请保持安静，自主完成。相信你一定行！一、诵读古诗，感悟理解1.我能诵读古诗《菊花》，并能简单介绍诗人生平。2、我能结合注释理解《菊花》的题意是:我还能说说这首诗的主题是：3、我能说并写出前两句诗“，”的意思是：。诗句中的第一个“绕”写出屋外所种（），第二个“绕”字则写出诗人赏菊（），勾勒出一幅诗人在（）漫步菊丛赏花吟诗而（）的图画。我能有感情的读好这两句诗。4、我还能说说后两句诗“，”的意思。我能有感情的读好这两句诗。5、我能有感情地读好这首古诗（划出节奏、停顿），还能说说我想象到诗中描绘的是怎样的画面？二、我能背诵古诗《菊花》。三、开心过关，达标检测1、“秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的意思是2、默写《菊花》四、整理学案五、学习体会：怀远镇中心小学四年级语文上册导学案课题：5古诗三首（第三课时）组名姓名座号学习目标：1.我能正确诵读、背诵和默写古诗《枫桥夜泊》2.我能理解诗句的意思，想象诗句所描绘的画面，并体会诗人的思想感情。时间预设：轻松自学10合作交流10小展示10开心检测5整理学案、体会5学习流程：[自主学习]请用10分钟完成导学案，在做时请保持安静，自主完成。相信你一定行！一、诵读古诗，感悟理解1.我能诵读古诗《枫桥夜泊》，并能简单介绍诗人生平。2、我能结合注释理解《枫桥夜泊》的题意是:我还能说说这首诗的主题是：3、我能说并写出前两句诗“，”的意思是：。我还能说说后两句诗“，”的意思。4、《枫桥夜泊》这首诗描写的景物有（）、（）、（）、（）、（）、（），听到的有（）和（），抒发了诗人（）的感情。5、我能有感情地读好这首古诗（划出节奏、停顿），还能说说我想象到诗中描绘的是怎样的画面？二、我能背诵古诗《枫桥夜泊》。三、开心过关，达标检测1、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”的意思是2、默写《枫桥夜泊》四、整理学案五、学习体会：
