10、《钦差大臣》课堂练习一、基础知识及其运用1、给下面加点的字注音。拆开（）钦差（）馅饼（）阉马（）••••中听（）龇牙（）威胁（）爵位（）••••2、用下面的词语造句。挑拨是非：死乞白赖：二、句子分析（一）品析下列句子，说说它们体现了人物什么性格特点。（1）剥掉火漆的时候，血管里像火烧一样，把信一拆开，浑身直发毛，两只手直打哆嗦，眼前一阵黑，迷迷糊糊的全看不见啦。（2）市长(敲打自己的前额)我怎么晕了头?瞎了眼?我这个老糊涂!老得发了昏,我这个大笨蛋!……我做了三十年官;没有一个商人,没有一个包工头,骗得了我,连最狡猾的骗子也都被我骗过;就连那些一手瞒过天下的老狐狸、老滑头,都逃不过我的手掌心,吃过我的亏,上过我的上过我的圈套；我骗过三个省长！……省长算什么！（挥手）省长用不着说……（3）你这个塌鼻子，把个皮包骨又干又瘦的人，比破抹布还不如的家伙，当成了大人物看待！（4）这几句话像闷雷似的震动了所有的人。淑女们嘴里一致发出惊讶的声音；整个人群忽然改变了姿势，呆若木鸡地站在台上。（二）赏析下列人物台词，说说它们的表达效果。（1）市长，您说什么？您说什么？什么信？（2）市长，这回真把我坑苦啦！完了，完了，什么都完了！三、课内阅读阅读课文“市长（敲打自己的前额）我怎么晕了头？瞎了眼？我这个老糊涂！……”至“最后的一场”，回答下列问题。1、从选段中可以看出，市长是个什么样的人？2、“钦差大臣”把大家骗了的根源在哪里？说说理由。3、“最后一场”中的“长官”是谁？作者为什么这样安排情节？
