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碎片内容
《匆匆》导学案班级------姓名-------学号--------教学目标1、我能学会本课的2个生字，能正确读写“伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语
2、我能有感情地朗读课文，了解主要内容，感受语言的优美
3、我能抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵
课前导航1、读读：我把课文读了（）遍，能把课文正确流利地读出来
2、认认：我要圈出课文中的生字词，想办法记住它们
课前预习（1）课文中有几个还不理解的词语，我得查查工具书，然后写在下面
（2）查阅作者朱自清的资料
合作探究（1）课文主要写了什么
（2）作者运用了什么表达方法描述时间的匆匆
自主学习读课文的时候我会有自己的体会，我要写在课文中
超级好的教育资料
