10高一年级物理必修Ⅰ学案————弹力〖自学导案〗请阅读教材第三章第2节P54至P56。完成下列问题，并将相应内容在书上做上记号【任务1】物体在力的作用下或发生变化，叫形变。弹性形变是物体在撤去作用力时能够的形变。当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体，这个限度叫弹性限度。【任务2】发生形变的物体，由于，对与它接触的物体产生的力叫弹力。【任务3】常见弹力：平时所说的、和都是弹力。绳子的拉力通常称为。其中，压力和支持力方向接触面。绳子的拉力方向指向绳子收缩的方向。【任务4】胡克定律：公式：公式中各字母含义：F单位：k单位：x单位：〖问题讨论〗【问题1】两物体间要产生弹力需要有什么条件？【问题2】关于弹力下列说法正确的是()A.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力C.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大D.弹力的方向总是与施力物体恢复原状的方向相同【问题3】书56页问题与练习2【问题4】一根轻弹簧在10N的拉力作用下，长度由原长5cm伸长为6cm，那么（1）弹簧的劲度系数为多大？（2）当这根弹簧长度为4.2cm时，受到的压力有多大？〖我的疑惑〗〖典型例题〗1101．关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是()A．直接接触的物体间一定会产生弹力B．不直接接触的物体间一定不会产生弹力C．只有发生弹性形变的物体间才会产生弹力D．发生弹性形变的物体间一定会产生弹力2．一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是（）A.地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C.物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变3．关于弹力的方向，下列说法中正确的是()A.压力的方向总是垂直于接触面而指向被压的物体B.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体C.绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向D.绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向4．在下图中，a、b表面均光滑,天花板和地面均水平。a、b间一定有弹力的是()ABCD5．画出图中物体A所受的弹力的示意图。6．一根弹簧原长为20cm，当用15N的力拉它时，弹簧长为25cm。若此弹簧受21N的压力，则弹簧210长度变为多少？〖拓展训练〗1．关于弹力的产生，下列说法中正确的是()A.只要两物体相接触就一定产生弹力B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力产生D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用2．人民英雄纪念碑坐落在天安门广场上。关于纪念碑对广场的压力F，下列说法正确的是()A.F就是纪念碑所受的重力B.F是由于广场发生微小形变而产生的C.F的作用点在纪念碑上D.F的作用在广场上3．体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示。下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向4．如图所示，两人同时用100N的力分别拉弹簧测力计的秤钩和拉环，则弹簧测力计的读数为（）A．50NB．0C．100ND．200N5．关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是A．弹力越大，劲度系数越大B．在弹性限度内弹簧拉长一些后，劲度系数变小C．在弹性限度内无论弹簧拉长还是缩短劲度系数都不变D．劲度系数没有单位6．如图所示，A、B两物体的重力分别为GA＝3N、GB＝4N，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的轻弹簧上的弹力F＝2N，则绳中张力F1和地面对B的支持力F2的可能值分别为()A．7N和10NB．5N和2NC．1N和6ND．2N和5N7．画出图中物体A所受的弹力的示意图。3104
