有一次,扁鹊和弟子子阳、子豹等人路过虢国,虢太子恰好患病,病得很厉害,人们都以为他死了。为此,全国正举行大规模的祈祷活动,把国家大事都撂在一边。扁鹊得知后,前去为虢太子治病。扁鹊告诉国君,太子患的是“尸厥”(类似今天的休克或假死)。于是,扁鹊叫弟子子阳磨制针石,在太子头顶中央凹陷处的百会穴扎了一针。过了一会儿,太子就苏醒过来。接着,扁鹊又叫弟子子豹在太子两肋下做药熨疗法。不久,太子就能坐起来。再服二十天的汤药,虢太子就完全恢复了健康。从此以后,天下人就知道扁鹊有“起死回生”之术。扁鹊治病教学目标1、会认、会写本课生字,正确读写本课的词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理。预习目标检测一:初读课文要求:读准字音,读通句子。方法:1、快速默读。2、指名朗读,读准“蔡桓公、敷烫、骨髓、肠胃、汤药”等词。扁鹊理睬汤药肠胃敷烫剂量蔡桓公预习目标检测二:细读感悟要求:1、交流课文内容。(扁鹊几次见蔡桓公,都说了什么,结果怎样?)2、感悟寓意。方法:1、通读课文。2、教师指导感悟:小结说说你从这节课得到的启示如果跨越时空,你就面对着蔡桓公,你想对他说些什么呢?请把你想说的话写下来。写一写