执教：王浩小学黄春华由于经常下暴雨或者冰雪融化，雨水越积越多，水都从河里漫出来了。洪水学程单1：（1）借助拼音读准每个字音。（2）读通顺课文（至少读两遍），遇到长句子或难读的句子多读几遍。时间：3分钟（1）淹没农田冲倒房屋察看地形挖通大河劈开大山制服洪水（1）淹没农田冲倒房屋察看地形挖通大河劈开大山制服洪水mòdǎo选择读音。没méimò没有（）淹没（）出没（）没用（）倒dǎodào打倒（）倒退（）冲倒（）倒流（）méimòmòméidǎodàodàodǎo（1）淹没农田冲倒房屋查看地形mòdǎo挖通大河劈开大山制服洪水（2）滔滔的洪水安定的日子伟大的英雄他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。////洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。////很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。gǔn鲧禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。千恩万谢千言万语千家万户千秋万代想象说话饿了……渴了……困了……脚上磨出了血泡……•大禹察看水流和地形的过程中——……他吃尽了千辛万苦，走遍了，仔细地察看和地形。千山万水水流他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。学程单2：1、默读课文第三自然段，圈出表示数字的词。禹在外治水（）年，曾经（）次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看。禹的儿子（）多岁了，还不知道父亲是个什么样子。禹在外治水（）年，曾经（）次路过自己的家门，但他()次也没有进去看一看。禹的儿子（）多岁了，还不知道父亲是个什么样子。13三一十学程单2：1、默读课文第三自然段，圈出表示数字的词。2、同桌有声有色地讲一讲这个故事。三过家门而不入舍小家为大家一心为民无私奉献服洪水被大禹制服了小偷被警察制服了——被——制服了被衤小偷被——制服了洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。大禹大禹作业：1、能熟练地背诵课文。2、把《大禹治水》的故事有声有色地讲给大人听，并请大人作出评价。感谢光临，敬请指导！
