课堂观察记录VIP免费

课堂观察记录——教什么学科授课人教材版本年级观察视角教什么观察者课题观察视点记录（教学内容）观察评析1、目标是否明确、恰当？评分（是否不置可否）2、内容重点、难点是否聚焦？评分（是否不置可否）3、结构是否建立知识横向或纵向联系？评分（是否不置可否）4、实际是否贴近学生的实际或水平？评分（是否不置可否）5、学科性是否体现了学科特点与本质？评分（是否不置可否）6、资源是否合理使用教材和校内外教学资源？评分（是否不置可否）7、学法是否提供学习方法的指导？评分（是否不置可否）教学改进建议审核意见校长(区域学科管理员):年月日