第三节化学反应的速率和限度(二)VIP免费

岔河中学高一化学——学案编制：王小建2014-5-17第三节化学反应的速率和限度（第一课时）｛学习目标｝1．主要学习化学反应速率的概念、影响化学反应速率的因素，了解控制反应2．通过在化学实验和日常生活中的现象，理解反应速率的概念，培养实验观察能力及分析探究能力；｛学习重点、难点｝重点：化学反应速率的概念、及计算。难点：化学反应速率的概念、及计算。｛教学过程｝｛课前先学｝【观察与思考】在化学实验和日常生活中，都存在着化学反应，请同学们观察下面的实验，判断哪个反应比较快，哪个反应比较慢？（P47图2-17）思考与交流你了解以上反应进行的快慢吗？炸药爆炸离子反应金属锈蚀塑料老化食物腐败溶洞形成不同的化学反应进行的快慢千差万别，以上的判断方法都是定性地描述反应的快慢。而在科学研究和实际应用中，往往需要定量地描述一个反应的快慢。怎样定量的判断一个化学反应的快慢呢？一．化学反应速率1．定义：2．公式：3．单位：注意：【巩固练习】（双选题）下列有关化学反应速率的描述中，错误的是（）A、是描述化学反应快慢的物理量B、可用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量来表示C、化学反应速率可以用固体物质来表示D、化学反应速率有正负值1岔河中学高一化学——学案编制：王小建2014-5-17例1在某一化学反应里，反应物A的浓度在10s内从4.0mol/L变成1.0mol/L。在这10s内A的化学反应速率为多少？【变式训练1】在某2L的密闭容器中，反应气体A在5s内从5mol减少到3mol，则在这段时间内气体A的反应速率为多少？【变式训练2】在5L密闭容器中,将氮气与氢气进行反应，5min内生成了1.7g的NH3。则在这段时间内NH3的反应速率为多少？例2、反应N2＋3H2＝2NH3在2L的密闭容器中发生反应，5min内NH3的质量增加了1.7g，求ν（NH3）、ν（N2）、ν（H2）。结论：【变式训练3】反应：4A+5B==4C在某段时间内以A的浓度变化表示的化学反应速率为4mol/(L•s)，则用B、C表示时，该反应的反应速率为多少？注意：1、在同一反应体系中用不同的物质来表示反应速率时，其数值是可以_____的，但是这些数值都表示同一个反应速率。因此化学反应速率的表示必须说明用哪种物质来做标准。2、用同一反应体系中不同物质表示同一速率时，其数值比一定_____化学方程式中相应的化学计量数之比。3、化学反应速率均用_____值来表示.且表示的是_____速率而不是瞬时速率。【课堂反馈】1、已知反应A（g）＋3B（g）==2C（g）＋D（g）在某段时间内以A的浓度变化表示的化学反应速率为1mol.L－1.min－1，则此段时间内以C的浓度变化表示的化学反应速率为（）A.0.5mol.L－1.min－1B.1mol.L－1.min－1C.2mol.L－1.min－1D.3mol.L－1.min－12.对反应A+2B==3C+D，以下化学反应速率的表示中，所表示反应速率最快的是（）A.v(A)=0.30mol•L-1•s-1B.v(B)=0.60mol•L-1•s-1C.v(C)=0.60mol•L-1•s-1D.v(D)=0.50mol•L-1•s-1思考：下列过程中，需要加快化学反应速率的是（）A.钢铁腐蚀B.食物腐坏C.炼钢D.塑料老化2岔河中学高一化学——学案编制：王小建2014-5-17二、影响化学反应的速率的因素1、内部因素:在相同外界条件下，是决定化学反应速率的内部因素。2、外部因素：实验2－5探究温度对化学反应速率的影响化学方程式：2H2O2====2H2O+O2↑实验2－6探究催化剂对化学反应速率的影响化学反应方程式:2H2O2====2H2O+O2↑3岔河中学高一化学——学案编制：王小建2014-5-17结论：1、当其它条件不变时，升高温度，反应速率；降低温度，反应速率。2、催化剂能化学反应的速率。[思考与交流]分组讨论教材P49外部因素：1．温度：2．催化剂：3．溶液的浓度：4．固体的表面积：5．反应的状态（如液体、固体、气体）等：6．压强：小结：[课堂反馈]3.用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是()A、加热B、不用稀硫酸，改用98%的浓硫酸C、滴加少量CuSO4溶液D、不用铁片，改用铁粉4．下列反应不能通过加大反应物浓度来加快反应速率的是（）A大理石与盐酸反应制CO2BCaO与水反应CFe与CuSO4溶液反应DZn与稀H2SO4反应4