做好本职工作践行科学发展观2009年5月25日下午，罗校长在全校职工会议上结合科学发展观对新<师德六条>的涵义作了生动的阐释，会后感受良多，下面是我的一点体会：首先，作为新时代的教师，我们要不断的提高自己思想政治觉悟。爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。如果我们自己不爱国守法、不热爱祖国和人民，那我们还怎么教学生去爱国爱人民，还怎么教学生遵纪守法，所以我们要加强对理论的学习，对学生言传身教，我们才能培养出合格的社会主义接班人来，我们才能为这个社会的发展贡献自己的一点力量。二、作为一个高中教师，我们肩负着万千家长的殷切期望，要把他们的孩子培养成才，要做领导家长都放心的教师，我们就要做到爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。我教的是化学，在很多学生眼里化学这学科枯燥无味、零零碎碎难以记忆和理解，让学生觉得非常头痛，因此我会想方设法让课堂变得生动有趣，让学生在轻松中学到知识。另外作为科组长，我能允许教师教学水平存在差异，但不能允许他们驻足不前，所以我会加强对同科组教师的督促和提醒，加强集体备课听课和评课，让每个教师都能有所收获，有所提高。三、作为一个教育者和班主任，我们要让爱在世界传播，那我们首先自己要有爱心，要关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对学生，他们尤其需要理解和支持以及尊重，这是做好学生思想工作的前提条件，我们要充分认识到这一点。长期以来我都非常注意这一点，所以我的工作做得还不错，也比较受学生欢迎，当然，效果也比较显著。四、我们应该在自己的教书过程中注意学生的特点，不同的学生有不同的发展方向，我们是教书育人不是教学生读死书死读书。所以我们要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。我的学生中他们比较欢迎我的一个原因也是因为我从不强迫他们一定要怎样怎样而不能怎样怎样，我只是以理服人，对学生我基本不发脾气。赢得了学生的尊重和爱戴。五、我们应该在各个方面为学生做出表率，因为我们是教师那就要做到为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。只有这样做才能具有说服力，才能感染学生，才能培养出适合时代发展全面学生。六、学无止境，要始终跟上时代的发展，不把那些过时的理论教给学生，所以我们就要坚持参加学习甚至是终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
